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과정 김연진 외 3명 태영출판사
보육학개론 이순형 외 공저 학지사
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 제 1절 빈곤의 개념
제 2절 빈곤아동의 개념
제 3절 빈곤과 아동문제
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문제해결능력 배양과 창의적인 정책대안을 포용할 수 있어야 한다. 지역 단위의 주민참여 토론회, 건강요구조사 등을 활용해 지역의 건강의제를 발굴하고 공론화하는 과정을 거쳐 우선 건강의제를 발굴해 해결할 수 있도록, 지역 단위뿐 아
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문제를 해결하는 방향으로 이끌어가야 한다고 생각한다.
그러나 노인복지정책의기본적 우선 순위는 사회경제적으로 어려운 처지에 있는 보호 대상 노인 인구의 기초적 욕구의 충족과 예방적 또는 보편적 차원에서 전체 노인의 복지증진에
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문제 사정
1) 안전 영역의 욕구 및 문제 사정
2) 건강 영역의 욕구 및 문제 사정
3) 일상생활 유지 영역의 욕구 및 문제 사정
4) 가족관계 영역의 욕구 및 문제 사정
5) 사회적 관계 영역의 욕구 및 문제 사정
6) 경제 영역의 욕구 및 문제 사정
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과정의 정책네트워크 분석 / 이화여대 정책과학대학원
* 박종성(1994) / 한국의 매춘 / 서울 : 인간사랑
* 이성숙(2002) 매매춘과 페미니즘 / 새로운 담론을 위하여 / 책세상
* 원미혜(1999) / 우리는 왜 성매매에 반대해야 하는가? / 동녘
* 정성현(199
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과정의 실제) 1. 우리나라의 아동학대가족에 대해 작성하시오.
1) 우리나라에서 실제 현황에 대해 기술하시오.
2) 아동학대가족에 대한 사회정책과 간호학적 중재방안에 관해 설명하시오.
2. 우리나라 미혼부모가족에 대해 작성하시오.
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문제들은 개인이 해결하는 것에는 분명한 한계가 있고 근본적인 해결책을 마련할 수 없다. 이러한 경우에는 지역사회에서 지역사회 전체를 아우를 수 있는 포괄적이고 근본적인 해결방안 및 접근전략을 제시하는 것이 더욱 효과적인 것 같다
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문제들과 이를 해결하기 위한 노력
(3) 여러 가지 해결방안
2. 통합교육을 위한 노력
(1) 통합교육을 위한 장애아동과 부모의 준비
(2) 개별화 교육
(3) 비장애아동과 교사의 통합의 이해
(4) 우리가 해야 할 노력
(5) 결
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과정-경험적 치료사례연구”, 교육문화연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가정폭력의 실태
2. 최근 3년 이내의 가정폭력 사례 관련 기사
3. 학대와 폭력의 원인에 대한 이론 - 사회 학습 이론(Social Learning Theory)
4. 사회복지사(상담자)로서
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아동발달심리, 김정희 외 (1998), 동문사
발달심리학
아동발달, 강경미 외 (2005), 대왕사
아동발달, 김동규 (1999), 교육과학사
전 생애 발달의 이론
인간행동이론과 사회복지실천, 김동배 학지사
아동정신건강
그 외 논문자료: 아동 학대와 방임:
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