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문제
6. 연로한 부모 돌보기
7. 한부모 또는 재혼가족의 문제
8. 가정 내의 학대문제
IV. 가족치료모델
1. 의사소통 또는 전략적 접근방법
2. 구조적 가족치료
3. 가족체계론적 접근
4. 정신역동적 가족치료
5. 해결중심치료
V. 사회
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과정에서 사회복지사의 생각을 변화시켜야 한다. 우리는 과거에 일어난 사건을 되돌릴 수도 없으며, 과거의 일에 집착한다고 하여 현재와 미래의 일에 해결을 줄 수도 결코 없다.
그리고 과거의 문제들이 드러나지 않았거나 과거의 문제들이
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아동학대 실정 : 아동학대예방센터에 접수된 중복학대 신고건수가 2001년 20건. 2002년 103건. 2003년 136건. 2004년 533건으로 크게 늘었다.
※결론
우리는 지금까지 영유아기에 관련된 단계의 발달과 특징, 사회문제에까지 살펴보았다. 영유아기는
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Ⅴ. 결손가정의 발생원인
Ⅵ. 청소년비행의 현황
Ⅶ. 가족의 변동 및 해체 현황
1. 가구수 및 가구원수
2. 가구의 세대구성
3. 가족구조의 변화
Ⅷ. 결손가정 청소년의 문제
Ⅸ. 향후 결손가정 문제 해결을 위한 대책
참고문헌
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문제 모범답안 60문제
1. 아동 이해 및 교육 방법 관련 13문제
2. 학부모 및 지역사회와의 소통 관련 3문제
3. 안전 및 건강 관리 관련 4문제
4. 전문성 및 자기개발 관련 7문제
5. 위기관리 및 문제 해결 관련 4문제
6. 기록 및 평가 관련 3문제
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아동 수 ↑. 예)아동학대, 살해 및 유기, 성폭력 등 ↑
? 만성질환, 급성 질환 ↑ *도심화, 인스턴트 식품 섭취 ↑, 공해로 인한 호흡기 질환
? 기술과 정보는 진보 but, 인적·물적 자원의 ↓ 문제
? 여성의 사회 진출 및 과중한 학업 부담 ↑: 방
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아동 학대의 정의(1점), 성폭력 안전교육의 정의를 설명하고(1점), 부모 및 교사 측면에서 영유아의 실종 및 유괴 예방교육에 대한 내용(3점)을 제시하시오.(총5점)
1) 아동 학대의 정의
2) 성폭력 안전교육의 정의
3) 부모 및 교사 측면에서
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될 가족원을 보호하며 가족관찰을 통해 가족원 상호간의 새로운 역할을 할 수 있도록 격려한다.
참고문헌
공계순, 《아동복지론》, 학지사, 2006.
김성경, 《아동복지론》, 양서원, 2005.
이순형, 《아동복지 이론과 실천》, 학지사, 2006.
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아동의 문제
1. 자폐증
2. 배뇨장애
1) 유뇨증
2) 유분증
3. 급식 및 섭식장애
4. 주의력결핍장애
5. 아동학대
B. 학령기(아동기) 발달특성
I. 신체적 발달
II. 인지적 발달
1. 가역성 개념의 획득
2. 언어적 발달
3. 창의력의 발달
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문제의 결정적 요인으로 작용하는 역기능적 사고
(3) 변화의 기점이 되는 사고과정
(4) 비합리적 사고를 유발하는 원인의 다양성
(5) 현재중심
(6) 신념의 변화가능성
2. 인지행동 놀이치료(CBPT)
1) 인지행동 놀이치료의 기본 관점
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