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1. 아동학대 및 방임을 경험하고 있는 아동·청소년 학생의 일반적인 특성
1.1 신체적 특성
- 상처, 멍, 화상 등의 신체적 징후가 있음: 학대로 인한 신체적 부상이나 상처가 관찰되며, 이는 학대의 직접적인 증거가 될 수 있다.
- 영양 불
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학대 받는 아동이 자신의 가정에 있을 수 없을 때 이용하는 시설들로는 학대피해아동쉼터 등 다양하게 있음을 알 수 있다. 이들 시설들은 아동들에게 숙식을 제공하고 보호 치료하는 시설들이다.
Ⅳ. 참고문헌
보건복지부홈페이지
중앙아동
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신체적, 언어, 정서적, 성적,
경제적으로 고통이나 장해를 주는 행위 또는 노인에게 필요한 최소한의 적절한 보호조차 제공하지 않는 방임, 자기방임 및 유기
노인학대 유형
발생공간에 따른 분류
가정학대
시설학대
행태적 분류
신
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치료감호요청 의뢰(검찰청) ◆아동학대의 개념
◆아동학대의 유형
◆아동학대의 유발원인
◆아동학대의 징후
◆아동학대의 후유증
1. 미국 아동보호제도의 내용과 과정
2. 영국의 아동보호체계
아동학대의 해결방안
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학대의 이론과 실제. 신층메드싸이언스.
이여진(2015). 어린이집 CCTV설치 의무화의 쟁점과 과제. 국회입법처.
홍미희 외(2013). 인천시 어린이집 내 아동학대 예방방안. 인천여성가족재단.
임정민(2015). 영아학대와 신고의무제에 대한 어린이집 영
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학대 신고상담센터 http://www.childabuse.or.kr 1.아동학대의 의의
1)아동학대의 개념
1.아동학대의 정의
2)특징
1.부모의 요인
2.아동요인
3.사회적 가정적 요인
3)종류
1.신체적 학대 (Physical Abuse)
2.정서적 학대(Emotional Abuse)
3.방임(Neglect)
4.
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학대행동이 가족과 다른 사람들에게 어떤 영향을 주는지에 대한 이해를 증가시키고, 가해자와 피해자 간 힘의 불균형을 변화시켜 남성과 여성 간에 보다 건강한 관계형성이 가능하도록 돕는 효과적인 상담방법임
- 프로그램은 16주간에서 24
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학대의 예방과 아동 학대의 신고에 대한 교육을 실시함으로써 부모들 의 아동학대에 대한 인식을 증진시키는 것이다. 이를 위해 6세 이하의 영유아들이 이용하는 보육시설과 학교에서 아동과 청소년의 부모를 대상으로 아동학대의 발견 보호
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학대를 낳을 수 있는 중대한 범죄이기도 하다.” 나는 현재 만 2세 어린이집 담임교사로서 어린이들과 매일매일 행복한 시간을 보내고 있다. 나 또한 모든 어린이들을 사랑하고 몸과 마음이 건강하고, 사랑스러운 아들과 딸로 자라주었으면
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학대 가운데 성적 학대로부터 보호받을 아동의 권리에 대해 별도로 규정하고 있다. 그리고 우리나라의 아동복지법 제 29조에는 아동학대 금지행위가 규정되어 있어 그 금지행위를 신체학대, 정서학대, 성학대, 방임으로 나누고 있다.
일반적
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