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아동학대의 실태
2. 아동복지가 요구되는 최근 이슈에 대한 사례
3. 학대 아동에 대한 아동복지실천과정
1) 초기 접수 및 상담
2) 사회조사
3) 사정 및 계획 수립
4) 개입 및 서비스 제공
5) 평가 및 종결
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고
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아동학대 문제의 심각성을 먼저 인식시키는 것이 사회복지사의 중요한 역할중 하나이다.
(2) 부모교육 실시
아동학대예방을 목적으로 하는 부모교육 프로그램으로 부모의 연령, 학력, 직업을 고려한 프로그램에 포함되어야 하겠다. 아주 젊은
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프로그램은 학대를 경험한 아동들로 집단을 구성하여 안정감과 소속감을 제공하고 연령에 적합한 역할 수행 능력과 자아 존중감의 향상을 도모한다.
(4) 평가 및 종결
- 사례 개입 결과에 대한 평가는 개입 목표가 달성되었는지를 판단하는 단
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학대부모에 대한 법적 규제 방안，즉 가해자 수강명령제도 등이 마련되어야 하며，아동서비스기관의 확충, 관련기관의 연계，지역 내아동복지자원의 확충이 필요하다. 또한 인력의 전문성 제고와 지역사회에 근거한 프로그램 개발을 통해
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실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 사례
1. 신체적 학대의 사례
2. 정서적 학대의 사례
3. 성적 학대의 사례
4. 방임의 사례
II. 아동학대의 원인
III. 후유증
IV. 아동학대 예방을 위한 방안
1. 신고 및 지원체계
2. 치료적
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프로그램이 부모 효능감 및 양육스트레스에 미치는 영향. 부산교육대학교 교육대학원. 석사학위 논문
김교연(2012). 장애청소년을 자녀로 둔 어머니들의 자기결정에 대한 인식과 관여. 특수교육 저널 : 이론과 실천.
김요섭(2011). 아동학대에 대
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학대를 받은 아이들은 신체, 인지, 정서발달에 있어 부정적 영향을 받게 된다는 것에서 아동학대 근절을 위한 사회복지적 개입은 무척 중요하다고 생각해 보았다. 또한 아동학대 근절을 위하여 각종 프로그램 실시, 실천적 부모교육이 전개된
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학대를 받은 아이들은 신체, 인지, 정서발달에 있어 부정적 영향을 받게 된다는 것에서 아동학대 근절을 위한 사회복지적 개입은 무척 중요하다고 생각해 보았다. 또한 아동학대 근절을 위하여 각종 프로그램 실시, 실천적 부모교육이 전개된
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개입, 치료하여야 할 것이며 무엇보다도 학대가 일어나지 않도록 예방차원의 프로그램을 개발하고 전화시키는데 노력을 기울여야 할 것이다.
<참고문헌>
송성자, 가족관계와 가족치료, 홍익제, 2007
김혜란, 사회복지 실천기법과 지침, 나
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작성하여야 한다. 현장조사 및 위기사정의 목적은 조사자가 충분한 자료와 정보를 수집, 분석하여 학대사실 및 위급성 여부를 확인하고 사례개입 및 프로그램 제공 계획을 세운다. 현장조사 및 위기 사정의 결과 아동학대가 긴급하다고 판단
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