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센터에서 운영하는 한국어 강사로도 초청되어 다양한 문화를 가진 외국인들을 가르쳐 주었습니다. 그러면서 다양한 문화를 경험하고 배우면서 한층 더 성숙된 저의 모습을 볼 수 있었습니다. 그리고 저는 한 해의 한 개씩의 자격증을 꼭 취득
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아동들이 다니는 학교를 방문하여 봉사활동을 꾸준히 해오고 있습니다. 태어날 때부터 장애를 가지고 태어난 아이들과 함께 지내면서 비장애인들의 평범한 기본적인 활동도 장애인들에게는 평생의 소원이 될 수 있다고 느꼈습니다. 그래서
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/스킬(300자 이내)
<어이~ 총각!>
-팀웍/협력(250자 이내)
<같이의 가치!>
-열정/몰입성(250자 이내)
<무모한 도전!>
-동아리/사회봉사활동(200자 이내)
4개월 간 매주 한번 대전 보문지역아동센터에서
2. 1분 스피치
3. 면접 질문
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아동 센터에서의 봉사와 국제 비영리 단체에서의 프로젝트 참여를 통해 국제 사회에 봉사하는 의지와 능력을 키웠습니다.
3. 유아 교육에 대한 창의적인 접근
유아 교육에 창의적이고 다양한 방법을 적용하는 것을 즐깁니다. 노래, 놀이, 미술
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센터에서 계약직으로 일을 하였습니다. 저의 전공 이외에 사람들을 마주하고 일을 해결하는 경험을 해보고 싶어서 지원하게 되었습니다. 일을 하면서 많은 고객들과 서비스 접점에서 마주해야 할 때가 많았고 그 때마다 고객들이 불만사항과
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아동센터에서 지금까지 총 반년간 자원봉사활동을 하였습니다…
4. 직무경험 : 희망 직무 준비과정과 희망직무에 대한 본인의 강점과 약점을 기술해주세요.
경제학 전공자로서 학창시절 펀드투자상담사, afpk자격증을 취득하며…
5. 입사
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아동을 대상으로 교육 봉사를 하는 과정에서 저를 앞세우기 보다는 일단 상대방의 배경과 사고를 이해하고 받아들이는 습관을 몸에 익혔습니다.
자소서-5.(591/1034)[성실한 조직인]과거 타인과의 인간관계에서 가장 힘들었던 갈등상황과 이를
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아동센터 봉사와 같은 활동을 통해 힘들고 어려운 이웃들을 사랑으로 돌보는 ‘따뜻한 인간애’와 같은 윤리의식도 가지고 있습니다. 이처럼 저는 인간존중사상을 바탕으로 올바른 윤리이념을 가지고 타인을 대하려는 인성을 가지고 있습니
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아동복지 등에도 관심을 가지고 있는데, 노인 건강 증진 프로그램 개발을 통해 노인의 기능 유지 및 활동 능력 향상을 위한 프로그램 개발 및 운영에 참여하고 싶습니다. 아동의 발달 지연 예방 및 건강한 발달을 위한 프로그램 개발 및 운영
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센터에서 장애 학생들을 위한 학습 지원 활동을 하며, 그들의 학업 및 진로 설계에 도움을 주었습니다. 이 과정에서 장애인들의 다양한 요구사항을 이해하고, 그에 맞는 맞춤형 지원 방안을 모색하는 법을 배울 수 있었습니다.
더불어 저는 노
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