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아동복지지도원 뿐만 아니라 사법경찰관이나 아동관련 기관의 종사자들에 대하여 아동학대에 대한 이해를 위한 교육이 필수적이다.
여섯째, 아동학대는 영유아나 취학 전 아동에게 많이 발생하고 있으나 이들 연령층에 대한 실태조사는 거
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아동학대의 이론적 고찰
제1절 아동학대의 정의
1. 아동학대의 개념
2. 아동학대의 발생원인
제2절 아동학대의 유형과 후유증
1. 아동학대의 유형
2. 아동학대의 후유증
제3장 아동학대의 실태 및 현황
제1절 아동학대의 실태 및 신
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유형 1
3. 가정폭력의 영향 2
Ⅱ. 가정폭력 현황 3
1. 아내학대 현황 및 실태 3
2. 아동학대 현황 및 실태 4
Ⅲ. 우리나라 가정폭력 관련 법 및 정책 4
1. 가정폭력방지 및 피해자보호 등에 관한 법률 5
2. 가정폭력범죄 처벌등에
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학대 아동의 특성 = 35
제 2 절 학대자의 특성 = 37
제 3 절 학대가족의 특성 = 40
제 4 절 아동학대 실태분석 = 41
제 5 절 피학대 아동에 대한 개입현황 = 47
제 6 절 가설검증 = 52
1. 학대자-아동관계에 따른 학대유형의 수 = 52
2. 학대자의 교육수
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아동학대의 행위자에 대한 처벌을 강화시키고 보다 효율적인 법으로써의 효력을 발휘하기 위해서 체계적인 방법으로 아동학대 문제에 개입하는 것이 필요할 것이다.
셋째, 제도적 측면에서의 개선방안이다. 아동학대의 실태 파악을 정부차
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아동학대의 개념 및 원인
1)개념
2)아동학대의 원인
2.아동학대 및 방임에 대한 실태 현황(유형)
1)아동에 대한 폭력 실태
2)아동학대의 현황
3)아동학대의 유형
4)아동학대의 유형별 사례
◈ 2003~2004년 상반기 아동학대 현황 ◈
3.아동학대 및 방
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아동들은 보통 어리다는 이유로 학대에 저항하기보다는 굴복하게 되고, 학대가 반복적으로 일어나게 됨으로써 가족 내의 갈등이나 긴장의 희생양이 된다. 이러한 현상이 지속되는 가운데 가족원들 간의 부정적인 상호작용 유형이 굳어져 가
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아동학대
실태 노출
아동학대에 관한
다양한 연구
아동 :아동복지법 “제 18세 미만의 아동”
아동학대 : 성인에 의하여 아동의 건강·복지를 해치거나 정상적인 발달을 저해할 수 있는 폭력·가혹행위 및 유기와 방임
학대 유형 :
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미치는 영향을 조사하는데 관심을 두고 있음. 그러나 아직까지 일부지역을 대상으로 하는 소규모의 연구가 주종을 이루고 있고 특히 환경의 자극에 민감한 영유아기를 대상으로 하는 연구는 거의 없음. 따라서 아동학대의 실태 및 현황에 대
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아동학대에 대한 보호체계의 마련과 함께 아동복지시설에 대한 안전기준 및 안전교육에 대한 법적 기준이 만들어진 것이다.
아동복지법의 개정은 그 동안 법률적 뒷받침이 미약했던 아동학대와 관련된 아동학대개념과 금지유형을 다지는
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