|
아동학대신고의무자가 아닌 것은? ⑤번. 누구든지 아동학대를 알게 된 때에는 아동보호전문기관 또는 수사기관에 신고할 수 있고(제26조제1항), ①교원, ②의료기관에서 의료업을 행하는 의료인, ③아동복지시설의 종사자 및 그 장, ④장애인
|
|
|
구성원 역할 및 특징
3.가정위탁보호사업의 신청절차와 특이사항
Ⅳ.가정위탁보호사업의 현황
1.가정위탁보호사업의 국내현황
2.가정위탁보호사업의 외국현황
3.가정위탁 사례
Ⅴ.가정위탁보호사업의 개선방안
참고자료 및 사이트
|
|
|
아동 뿐만 아니라 아동의 가족 또한 심한 좌절감과 분노로 인해 가정의 안정을 무너뜨리거나 또 다른 학대를 유발 할 수 있다는 점에서 가볍게 여겨서는 안되는 부분이다. 비가해가족을 위한 다각적인 복지 서비스도 피해 아동의 안정과 보호
|
|
|
해결방안
1. 아동학대 신고의무자 교육의 활성화.
아동학대 신고전화 1391 및 신고방법, 아동보호전문기관의 역할 등에 대한 교육을 통해 아동학대와 아동학대예방사업에 대한 이해를 넓히고 아동학대예방사업 참여와 아동학대 사례 조기발견
|
|
|
유형에서 아동학대가 발생되지 않도록 보다 체계적인 관리·감독과 관련종사자들 및 위탁부모에 대한 전문적인 교육이 필요하다.
학대행위가 자녀양육에 대한 정보 및 방법 부족, 사회적 고립 및 경제적 스트레스와 같은 환경적 요인으로 유
|
|
|
2.1 아동학대 정의 및 관계법령
2.2 아동학대의 유형 및 증상
1)신체적학대
2)성적학대
3)심리적학대
4) 방임(방치)
2.3 아동학대 후유증
2.4 아동학대 현황
2.5 방임을 예방하기 위한 서술자의 견해
3. 결론
4. 참고문헌
|
|
|
1. 21세기 복지국가 현황과 문제점
Ⅱ. 본론
2. 복지국가의 문제점에 따른 1) 빈곤, 2) 고용, 3) 의료, 4) 환경, 5) 교육의 측면에 대한 해결책 제시
3. 아동복지정책과 학교폭력문제
Ⅲ. 결론
4. 내가 생각하는 복지국가란?
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
아동전문기관 공편(2007), 전국아동학대현황보고서
4. 아동학대문제연구소, http://www.goodneighbors.kr/child/main.asp
5. 아동학대신고상담센터, http://www.childabuse.or.kr/ ※ 목 차 ※
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 아동학대의 개념
2. 아동학대의 유형
3
|
|
|
학대의 유형, 아동발달에 대한 이해와 피학대 아동의 특징, 바람직한 양육 태도 등이 될 수 있다.
일곱째, 교사들만으로 문제를 해결하기보다는 교육기관 내에서 지역사회의 기관과의 협력을 통하여 도움이 필요한 아동과 부모를 전문가와 연
|
|
|
아동복지, 정민사
2. 강경자(2019), 아동권리와 복지, 동문사
3. 이보람(2018), 아동학대 예방&대처 가이드 (폭력으로부터 아이들을 구하는 법), 푸른들녘
4. 중앙아동보호전문기관 www.korea1391.go.kr, 2017년 전국아동학대현황보고서 Ⅰ. 서 론
Ⅱ.
|
|
메뉴펼치기
