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아동놀이치료센터, 보건소, 가정폭력상담소, 아동학대예방센터 등과 협력체계를 구축하여야 한다. 아이를 맡길 곳을 찾는 보호자와 가정위탁보호를 미리 알고 문의전화를 하는 위탁부모를 대상으로 가정위탁지원센터는 읍·면·동을 통해 가
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프로그램을 개발하는 등 그 범위가 다양하게 확대되어야 한다. 부모교육의 내용으로는 부모·자녀간의 인지 정서적 관계에 대한 직접적인 정보나 지식을 전달하는 것으로 제한하지 않고 아동 및 배우자 학대, 가족영양, 건강, 의료, 소비자 경
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아동』, 학지사, 2002.
Peter H.Neidig & Dale H.Fredman, 권진숙역, 『가족갈등조정프로그램』, 나눔의 집, 2001. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가족해체의 의의
Ⅲ. 가족변화의 원인
1. 개념변화와 규모의 축소
2. 여성의 사회활동 증가
3. 가족기능의 변화
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아동청소년백서’, 보건복지가족부
-김진화 외(2004). 청소년문제행동론, 학지사
-남미애, 홍봉선(2008). ‘가출청소년 및 청소년쉼터 실태조사’
-배문조, 전귀연(2002). ‘청소년의 가출충동과 관련된 특성 연구’
-문신용, 장지원, 함종석(2002).
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학대, 아동 학대 등에 대한 위기상담
나. 사회복귀와 재활상담
신체장애환자의 사회복귀를 위한 상담
행려병동 환자의 재활 프로그램(집단상담, 개별상담)
퇴원계획 및 사회복귀를 위한 상담
다. 지역사회 자원연결 및 타 기관 의뢰
미혼모
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아동 관리 관련 Q&A
7. 프로그램 관리 및 계획 관련 Q&A
8. 학부모 및 팀과의 소통 관련 Q&A
9. 아동 지원 및 교육 관련 Q&A
10. 교육 프로그램 계획 및 개선 관련 Q&A
11. 특별한 지원 관련 Q&A
12. 새로운 프로그램 도입 관련 Q&A
13. 안전 및 비상 상황
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아동에게 다차원적 서비스가 이루어질 수 있어야 할 것이다. 학교와 가정을 연결하는 \'학교-가정 지원센터\'의 설립도 고려해 볼 필요가 있다. 앞으로 학교사회사업가는 위기개입, 아동학대의 발견과 의뢰, 집단상답, 폭력예방 등의 역할에
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아동학대 등에 개입을 할 수 있다.
- 사회복지사는 학령전기 아동의 자폐증 발달특성을 조사 사정하여 놀이치료와 가족 상담 및 치료를 동시에 실시한다. 그리고 이들과 부모와 함께 참여시키는 자폐증 관련 집단프로그램을 실시한다.
- 사
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계획 수립 과정 속에서도 부모를 적대시하기 때문에 편파적인 서비스 계획이 수립될 가능성이 높은데, 이럴 경우에도 역시 사회복지사가 적절히 개입하여 부모와의 관계 개선 등에 도움이 될 수 있는 프로그램들을 계획 과정에 포함시키는
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6) 비행문제
7) 가정 및 학대문제
4.가출청소년의 실태와 대책
1)가출청소년의 실태
2)가출청소년의 관련 기관 현황
3)가출청소년을 위한 현행 사회적 지원체계의 문제점
4)가출청소년을 위한 사회적 지원방안
5)외국사례
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