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아동학대 발생 시 사후 대처방법에 대한 교육 및 훈련이 제공될 필요가 있다. 사후대처방안은 가해자의 특성과 폭력상황 그리고 학대유형별로 차별화된 대처방식이 제공되어야 할 것이다. 또한 가정폭력 및 아동학대 관련 전문 보호기관, 상
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아동, 아동을 방임학대하는 등 부모가 부모역할을 수행하지 못하고 있는 아동 등의 요보호 아동은 실질적인 보호자가 없으면서도 공적부조 등의 정부지원이나 이웃의 후원에서 제외되어 더욱 어려운 상황에 놓이게 된다. 이에 실질적인 의미
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아동학대를 전담한 전문인력들에 대한 교육 프로그램의 개발, 그리고 아동학대 예방과 치료 관련 정책개발, 그리고 국제교류 등에 기여할 수 있도록 정부가 지원할 필요가 있다(아동사회복지사업재단, 1997:573).
결 론
오늘날 IMF와 가장의 실
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아동전용시설, 아동복지관 등으로 다양화하고 아동복지시설의 사업을 아동가정지원, 아동주간보호, 아동전문상담, 학대아동보호, 공동생활가정, 방과후 아동지도사업 등으로 서비스를 보다 전문화하고 프로그램 대상 아동들을 도움을 필요
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서비스이다. 따라서 긴급전화는 일시보호소, 경찰서, 사회복지기관 또는 상담기관들과 유기적인 관계를 맺고 있어야 하며 지역마다 가정 폭력신고 또는 긴급원조요청의 Hot-line이 설치되어야 한다. 즉 아동학대가 일어나기 전에 미리 대처하
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아동학대예방 관련 프로그램들을 지원할 수 있어야 할 것이다. 예방프로그램에 소요되는 비용은 아동학대 후의 결과를 고려한다면 훨씬 비용면에서도 효과적일 것이다.
3. 아동학대에 대한 \'규제\'
아동학대에 대한 보호방안 중 자장 효과적
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아동학대사례관리를 위한 인력확충
아동학대 피해아동에 대한 서비스제공은 아동이 학대의 상처를 극복하는데 매우 중요한 역할을 하기에 보다 전문적이고 다양한 서비스가 제공되어야 함에도 불구하고 아동보호전문기관에서는 상담위주
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복지의 대상이 특수 욕구를 가진 클라이언트에서 일반 욕구를 가진 클라이언트로 바뀌어 지고 있는 경향을 보이고 있다. 이에 따라 아동복지의 주요 대상이 요보호 아동을 보호하는 데에서 일반 가정의 모든 아동을 보호하는 방향으로 바뀌
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아동에 대한 이해
2. 아동과 가정, 사회의 관계
3. 가정과 국가의 책임
제 3절 아동의 개념과 특성
1. 아동의 개념
2. 아동의 특성과 요구
제 4절 아동복지의 개념
1. 아동을 위한 프로그램과 서비스로서의 정의
2. 잔여적 개념과
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학대가정이 속한 지역 사회 내에서 이를 위한 각종 서비스가 있어야 되겠는데 특히 가정 방문 서비스(가정 봉사원 서비스)는 부모들의 문제와 가정의 문제를 해결해 줄 수 있는 부모 보조원 등이 필요하다. 이것은 아동 양육에 어려움을 가진
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