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학대 범죄와 범죄자 특성’ 세미나 자료집, 한국범죄방지재단 주최.
김언정(2003). ‘성폭력상담과 성교육’, 성폭력전문상담원 교육 자료집, 한국성폭력상담소.
김오남(2004). 부모의 아동 성폭력 예방에 대한 실태와 요구도 및 교육프로그램
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프로그램
Jones의 부모집단 모임은 교육과 지지의 두 가지 주요한 욕구를 충족시키기 위해 개발되었다.
① 집단 초기단계의 주요 주제
대체적으로 근친성학대 동안 모녀간 결속이 심하게 손상된다. 이에 따라 모성은 아동과의 결속을 회복하고
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학대나 방임으로 확정되었다.
3) 아동복지 관련법
미국의 아동복지는 아동이 가정내에서 적절하게 보호받지 못하는 것을 예방, 교정 및 보호하는데 초점을 맞추고 있다. 아동의 복지를 보장하기 위한 법적 장치는 연방정부 차원의 아동보호
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학대나 방임으로 확정되었다.
3. 아동복지 관련법
미국의 아동복지는 아동이 가정내에서 적절하게 보호받지 못하는 것을 예방, 교정 및 보호하는데 초점을 맞추고 있다. 아동의 복지를 보장하기 위한 법적 장치는 연방정부 차원의 아동보호
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아동성폭력범죄 예방을 위한 대응방안에 관한 연구」영남대학교 행정대학원 석사학위논문
신옥자(2010)「가정폭력의 실태와 대처방안에 관한 연구」원광대학교 행정대학원 논문
이무선(2007)「소조놀이 활동을 통한 성학대 피해아동 사례연
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학대받은 아동이 원가정으로 돌아간다는 것에 초점을 두고, 학대부모의 부모교육프로그램에 대해 알아보았다.
그러나 아동학대의 재발을 방지하고, 학대의 대물림을 예방한다는 측면에서 최우선적으로 중요시되어야하는 학대부모교육은
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학대예방사업의 활성화
아동학대 발생 후 개입하는 것도 필요하지만, 아동의 발달에 치명적 손상을 입히는
학대가 발생하지 않도록 아동학대예방사업을 활성화하는 것도 중요하다.
아동학대예방은 1 차 예방, 2 차 예방, 3 차 예방 프로그램으
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아동을 도와줄 수 있는 사회적 대책이 마련되어야 한다. 또한 정서와 행동문제를 가진 아동을 도화줄 사회적 프로그램을 고려해야 하고 , 학대받는 아동의 고통을 제거하고 학대를 예방할 사회적 대책이 강구되어야 한다.
3. 아동복지의 행정
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아동학대 복지대책
I. 아동학대 예방교육
1. 아동을 대상으로 한 아동학대 예방교육
2. 아동학대자를 대상으로 한 아동학대 예방교육
II. 학대가정의 치료서비스 의무 수용화
III. 강력한 법적 실행
IV. 신고의무자 교육
V. 상담원
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아동이 직면하는 문제는 점점 복잡해지고 있으며, 이에 대응하기 위해 보다 체계적이고 전문적인 접근이 필요하다.
한국에서는 아동학대 예방과 보호, 빈곤 가정 아동 지원, 장애 아동 복지 등 다양한 아동복지 실천 프로그램이 운영되고 있
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