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아동학대신고의무의 가제성이다. 제26조에 의하면.‘누구든지 아동학대를 알게 된 때에는 아동보호전문기관 또는 수사기관에 신고할 수 있다,’라고 규정하여, 신고의 임의성을 나타내고 있다. 아동학대의 예방과 시민의 책임을 확대하기 위
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아동관련 정부당국과 민간단체들의 관심은 비사회적 행동, 특히 등교거부아동과 아동학대의 예방에 쏠리고 있다.
8. 아동복지 향후 정책방향 제시
(1) 보호 및 치료체계구축
체적·성적·정서적으로 학대받고 방임된 아동을 보호하고 치료할
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아동복지시설에 상담치료를 제공할 전문 인력이 요구된다.
- 또한 시설 인력의 자격을 강화하고 기존 직원들은 위한 교육체계를 갖추어 전문 지식과 기술을 습득할 수 있도록 해야 할 것이다.
5) 시설의 서비스 및 프로그램의 표준화
- 미국
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아동을 대상으로 개별적인 보호와 교육을 통해서 아동의 건전한 성장을 도모하는 아동주간보호사업, 학교부적응아동 등을 대상으로 올바른 인격형성을 위한 상담, 치료 및 학교폭력예방을 실시하는 아동전문상담사업, 학대아동의 발견, 보
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아동으로 나타나고 있다. 이들을 위해서 이미 선진국에서는 지역사회 정신보건센터나 아동진료소나 정서장애자 단기치료센터를 설치하여 문제를 해결하고 있지만 우리의 경우는 이들에 대한 예방이나 진단 또는 치료가 매우 미약한 상태에
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방안
3. 일본의 학교폭력 대처 방안
1) 학교폭력 관련 법령
2) 구체적 개입 방안
(1) 학교 내에서의 폭력 예방 대책
(2) 학교 외에서의 폭력 예방 대책
4. 북유럽의 학교폭력 대처 방안
1) 노르웨이
2) 스웨덴
참고문헌
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아동복지는 변화와 치료서비스만큼이나 예방이 중요하다. 예방대책의 개발이야말로 아동복지의 중요한 과제 중 하나이다. 학대를 예방하고 입양아의 발생을 줄이고 미혼부모의 증가를 억제하고 학교폭력을 방지하기 위해 관련 프로그램의
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아동문제의 발생을 예방한다. - 가정이 튼튼하면 아동이 건전하게 성장할 뿐만 아니라 청소년의 비행, 가정 이탈을 예방 할 수 있다. 사회정책으로서 가정을 강화하기 위해서는 소득보장, 가족치료, 아동상담 등의 프로그램을 강화 또는 설립
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아동과 아동학대의 예방
- 비행아동의 문제행동별 추이， 반사회적 행동이나 신경성 습벽은 점차 감소되고 있는
반면，
→등교 거부를 포함한 비사회적 행동은 1975년 전체 비행아동의 문제행동 가운데 55.3%이었으나 1985년 59.8%, 1995년 69.1%로
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아동ㆍ청소년 복지의 과제
(1) 인식의 변화와 개념의 재정립 (2) 일반 아동을 위한 복지 서비스 및 시설의 확충
(3) 요보호 아동청소년을 위한 복지서비스 강화
(4) 상담교사 확충 및 권한 강화 (5) 학교중심의 다양한 비행예방 프로그램 도입
2.
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