|
아동이 처해 있는 위기와 관련된 교육활동을 계획하여 실행하는 프로그램을 기획실시하여야 한다. 예를 들어 성적 학대 예방프로그램을 실시하여 자기 자신을 보호하도록 가르치는 교육, 사회적 기술을 증진시켜주는 프로그램, 자아회복을
|
|
|
예방정책으로는 아동학대발생의 주요 원인이라고 할 수 있는 부모-자녀 간, 부부간 관계에서 오는 갈등을 예방하기 위해 민주적이고 평등한 부모-자녀 관계 확립, 양성평등적 부부관계 및 평등 가족관계상을 정립하는 교육프로그램을 개발제
|
|
|
프로그램이나 익명제보의 활성화, 손해배상 등의 여러 제도적 보호조치들을 마련할 필요가 있다.
- 어린이집이나 유치원 교사에 대한 정기적실질적인 아동학대 예방교육프로그램을 운용함으로써 이들로부터 아동학대가 일상적무의식적습관
|
|
|
학대정도가 심각한 것으로 판단될 때는 학대부모를 형사절차에 따라 처벌해야 한다. 그러나 그렇지 않은 경우는 아동학대예방센터가 전담하여 각종 교육 및 치료과정을 통하여 올바른 부모교육 및 대화기법 등에 대한 교육프로그램을 제공
|
|
|
아동학대 대응에서 공공의 역할 들여다보기.
이철호. (2020). \"아동학대 현황과 가해자 치료프로그램.\" 아동보호연구 5.1. 73-97.
표갑수.(1993).아동학대의 원인론과 대처방안.한국아동복지학,(1),156-177.
한인영. (2000). 아동학대 예방과 치료를 위한
|
|
|
아동복지지도원 및 사회복지전담공무원
신고처- 경찰서 및 파출소 (☎ 112) - 아동학대 예방 및 상담기관(☎ 1391)
신고사항 - 아동 및 가해자로 의심되는 사람의 신상명세 - 신고자와 아동 및 그 가족과의 관계 - 신고자이외에 학대사실을 확인해
|
|
|
아동학대 예방은 상담기관, 교사와 일선 공무원, 경찰관, 의료인등의 지역사회의 분야별 전문가 팀들과 협력하여 \'부모교육\', \'집단시설내 아동을 위한 성교육\', \'부모됨의 준비교육\' 등과 같은 예방프로그램을 개발하거나 소외되고 문제
|
|
|
아동학대
2) 한국사회와 아동학대
3) 아동학대에 대한 법적 관점
2. 울산시의 아동학대 개입의 현황
3. 아동보호전문기관
4. 아동보호전문기관으로서의 역할과 프로그램
1) 아동보호기관의 역할 - 예방을 위한
2) 학대
|
|
|
아동학대예방 캠페인을 통해서 국가나 지역 사회적 차원으로 정책이 펼쳐져야 필요성이 있다고 생각된다. 그리고 아동학대의 문제도 사후적인 처방보다는 아동 학대 예방적인 정책과 다양한 프로그램, 부모의 교육이 필요하다는 생각이 든
|
|
|
아동학대예방센터의 관할지역의 범위와 아동의 수를 고려하지 않고 시·도별로 일률적으로 운영하고 있어 이에 대한 문제점도 발견되고 있고 서비스 제공 측면에서도 미흡하고 치료 프로그램도 부족한 실정이다.
우리나라 아동학대의 예방
|
|
메뉴펼치기
