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행복한 삶을 사는 사람들로 구성된 사회를 만들기 위해서 아리스토텔레스의 윤리관을 알아보고, 그가 말한 행복이 무엇이며 어떻게 그것에 도달할 수 있는지, 또 교육현장에서는 어떻게 적용시킬 수 있을지 알아본 과정은 매우 의미 있었다
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아리스토텔레스의 \"니코마코스 윤리학\"은 내 삶에 철학적 사유의 힘을 일깨워 주었고, 개인적인 성찰과 성장을 위한 중요한 교훈을 제공했다. 이 책은 단순히 이론적인 철학을 넘어서, 실제 삶의 맥락에서 행복과 덕을 실천하는 방법에 대해
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아리스토텔레스는 과학적 인식을 위하여 헌신하는 삶(탐구의 삶)이 최고의 삶의 형태라고 주장하며 또한 이를 통해서 지혜의 덕에 도달하게 된다면 그것이 최고 형태의 행복이라고 주장한다. 즉 그는 완전한 삶은 오직 탐구에 헌신하면서 영
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아리스토텔레스의 ‘행복’이라는 것을 나타내기에 적당한지는 모르겠다. 하지만 나는 단순히 궁극적인 목적을 가지고 모든 것들 중에 가장 좋은 것을 나타내는 ‘행복’을 찾기 보다는 이 행복을 위해서는 끊임없는 성찰이 있어야 하면 습
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행복해짐을 느낄 수 있었다. 나 자신이 아리스토텔레스의 행복을 체험했기에 이 위대한 철학자의 윤리학은 진리로서 가치가 있다고 생각한다.
3. 교과서 적용
◎ 5학년 도덕 교과서 1단원 정직한 행동 중 “의사의 위로”
의사의 위로
순희 할
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아리스토텔레스는 소크라테스나 플라톤과는 달리 아는 것만으로 그치는 것이 아니라 실천의지를 가지고 실천해야함을 강조하였다. 승호는 그런 점에서 절제하지 못하여 보람되고 가치 있는 행복한 삶을 느끼지 못하는 대표적인 모습을 보이
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행복의 문제를 궁구하며, 나아가 인간사회의 핵심문제인 정의, 평등, 덕에 대해 논의함으로써 인간에 대한 가장 보편적이면서도 근본적인 물음을 담고 있다. 니코마코스 윤리학』은 아리스토텔레스의 강의 노트를 그의 아들 니코마코스가 편
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아리스토텔레스 선을 비교
5. <모든 선에 공통되는 이데아의 존재>에 대한 아리스토텔레스 비판
6. 아리스토텔레스의 <행복>의 성격
7. 목수와 기하학자는 어떻게 다른가?
8. 3종류의 선을 구별하라
9. 행복은 어떻게 얻어지는가?
10.
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아리스토텔레스의 행복에 관한 사상이 도움이 될 것 같다. 내담자가 자살을 마음먹은 이유는 더 이상 인간다운 삶을 살지 못할 것을 염려하여, 즉 행복하지 못할 것이 두려워 자살하기로 마음먹은 것이다. 하지만 아리스토텔레스의 행복에 관
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아리스토텔레스는 행복한 삶을 살기 위해 도덕적 덕과 실천적 지혜가 필요하다고 한 것이다.
이 제재를 통해서 타인에게 관심을 가지고 배려하는 덕목을 내면화하고 다른 사람과의 관계 속에서 행복한 삶이 가능함을 깨달을 수 있고 도덕적
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