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지성사, 2010
Kohlberg의 아동도덕교육이/학위논문(석사) 계명대학교 교육대학원:유아교육전공, 2008
이종호(2009), 도덕과 교육론, 서울 : 형설출판사
이성경(2014), 도덕교육에 관한 두 접근의 분석, 고려대학교대학원 석사학위논문
김남훈(2005), 공
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지성사, 2010
Kohlberg의 아동도덕교육이/학위논문(석사) 계명대학교 교육대학원:유아교육전공, 2008
이종호(2009), 도덕과 교육론, 서울 : 형설출판사
이성경(2014), 도덕교육에 관한 두 접근의 분석, 고려대학교대학원 석사학위논문
김남훈(2005), 공
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집단>처럼 묘사한 만화와 글을 읽고 허탈을 넘어 분노까지 치밀어 올랐다. \"당신들은 살인마들한테 가서 잘도 몸을 맡기는구나\"하면서. 의협의 윤리지침은 빠른 시일 내에 꼭 제정되어야 한다. 그리고 이 지침을 토대로 정말 문제가 있는
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1) 의의
2) 방법
(1) 행정소송의 심판
(2) 명령, 규칙, 처분의 심사
(3) 법령의 조언적 해석
3) 한계 및 문제점
3. 민중통제
1) 의의
2) 방법
(1) 선거
(2) 정당
(3) 이익집단
(4) 여론
(5) 언론
(6) 지식인
3) 한계 및 문제점
참고문헌
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지성사, 1998
-한국 현대시의 비판적 연구, 남기혁, 월인, 2001
-한국 현대시사 2, 김용직, 글나무, 1996
-현대한국문학사, 정한숙, 고려대학교 출판부, 2003
-한국 근현대 문학사, 장부일·조남철·이상진 공저, 방송통신대학출판부, 2011 Ⅰ. 서론
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집단적 이기주의
1) 심각성
2) 결과
2. 가치전도(價値顚倒) 현상
1) 의미
2) 대두 배경
3) 결과
3. 지역 감정
1) 심화배경
2) 해결방안
Ⅶ. 공동체의 성공 전략
1. 기존 자원의 실용적 활용
2. 기존의 요구들에 초점을 맞출 것
3. 이용자들에
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집단대집단 등의 집단 구성을 다양하게 조직하여 구체적 환경자료의 탐구, 정보자료의 수집, 조사 활동, 구체적인 현상 관찰, 실험 방법의 고안, 문제해결, 결과 확인 등의 능동적 접근 방법의 실천 단계이다.
4) 대화(對話)단계
대화단계에서
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지성적 활동과 이타적 동기에서 비롯된 봉사활동, 고도의 자율성과 사회적 책임성, 윤리강력의 재정과 실천, 자율적 전문 조직체의 구성 등을 포함한다. 여기에서 나타나는 공통된 기준들의 핵심은 전문직에 종사하는 사람들이 수행하는 일
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윤리. 범한철학회
최내경(2013). 프랑스적 가치 똘레랑스. 프랑스문화예술학회
필리프 사시에(2010). 민주주의 무기, 똘레랑스. 이상북스
양승태(2010). 대한민국이란 무엇인가. 이화여자대학교출판부
최상용(2007). 민족주의,평화,중용. 까치
하승
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지성사,1993
한국인의 일상문화, 김종수, 일상문화연구회, 1996
한국인의 자기발견, 김대환, 김영사, 1993 Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1.정서에 관하여
1)한국인의 정서가 만들어지기까지의 배경
2)한국인의 정서
부정적인 면
긍
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