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초 첫 한 달
(4) 조회와 종례
(5) 모둠활동
2. 상과 학급경영
(1) 효과적인 강화인자
(2) 상의 부정적인 효과
(3) 언제 보상할 것인가?
(4) 어떻게 보상할 것인가?
3. 벌과 학급경영
(1) 벌의 이론
(2)벌의 실제
- 체벌에 관한 규정 -
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문적으로 작성된 통계표에 따라 방문조사를 통해 응답자를 설득하여 답변을 받아 처리하는 과정에서 보충적인 질의 조회 또는 전산 처리 능력 등이 필요한 업무라고 알고 있습니다. 시민들의 보호의식이 높아지고 있는 현 시대에 갈수록 통
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