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아이들이 병원을 벗어나 유치원이나 학교로 돌아갔을 때를 대비한 생활 재활 프로그램으로, 병원 안에 교실을 마련하고 유치원 및 학교에서 사용하는 집기 및 시설을 재현해 놓음으로써, 아이들이 여러 가지 교육 시설과 자재들을 사용하는
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아이들은 이러한 수업을 즐거워했으며 잘 따라가는 것을 볼 수 있었다. 안타까운 점은 발도르프 교육프로그램이 많이 시행되고 있지 못하고 교사가 부족하다는 점이었다. 이미 발도르프 교육을 받고 있는 혹은 받으려는 아이들을 위해 교사
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프로그램 이용 만족도 조사
프로그램의 장단점과 만족도를 설문지로 평가
사전-사후 조사
행복한 아동 프로그램을 하고나서 가족과의 관계 개선 및 아이의 가치관 변화 향상 정도 평가
프로그램 참여자들의 대화
프로그램 참가자들과 대화를
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아이 - 예비부부를 위한 프로그램
올바른 양육과 태교
심리
7.12(토)
14:00~18:00
건강한 부모 - 과거로의 여행
과거를 돌아보는 시간
범죄
7.19(토)
14:00~18:00
성장하는 아이 - 아동학대에 대한 인식
사회 문제
및 아동범죄
안전
7.26(토)
14:00~18:00
안전
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프로그램
앞서 설명하였듯이 표준 보육 과정은 확보하기도 힘들 뿐만 아니라, 이용하는 교사들도 명확한 이용 방법을 모르고 있는 경우가 많다. 조사에 따르면 표준 보육과정은 아이들의 건강한 발달을 위한 지침서임을 인식하지 못하고 동
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프로그램을 진행하는 데에 도움을 주는 것이 중요하다. 해당 프로그램에서 목표로 잡았던 네 가지 성과목표들을 대상으로 평가를 수행할 수 있다. 처음으로 아이들의 평균 신체발달지수가 향상되었는지를 살펴보기 위해서는 아이들의 소아
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일방적으로 해결책을 제시하는 말투
2). 정신적 좌절감을 일으키게 하는 말투
3. 부모-자녀 멘토(관계 향상 프로그램)
1). 지지하기
2). 이야기를 주의깊게 듣고 말하기
3). 차이를 인정하기
4). 이유
4. 끝으로
* 참고문헌.
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아이들이 성장하고 누리는 학문으로서, 더욱 견고하게 자리잡아 발전된 모습으로 우리에게 접근함으로 유아교육의 본질, 유아교육의 목적을 바르게 알 수 있었다.
- 참고문헌 -
- 김혜경·유희정. “영유아프로그램”. 창지사. 2007
- 네이버 지
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만으로도 큰 도움을 받을 수 있을 것이다. 그리고 아이들을 맡은 복지시설은 자신의 아이라는 책임감을 가지고 교육과 양육에 보탬이 되어야 할 것이다. 가정과 시설이 적절히 양립하며 아이를 돌볼 수 있는 프로그램은 점점 바빠지고 어려워
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교육 프로그램을 개발하고 제공하는 경우 기대되는 효과와 전망에 대해 서술하고자 한다. 이러한 프로그램을 제공하는 경우 아이들이 의지할 수 있는 어른이 있다는 사실에 안정감을 느끼고 정서적으로 불안해하지 않을 수 있다. 따라서 아
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