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④ Freud학파 이론
• Jung의 이론
개인적 무의식(personal unconscious) – 사람마다 각자가 지니고 있는 무의식을 제시
집단적 무의식(collective unconscious) – 선조로부터 유전된 인류에서 공통적인 것을 제시
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수렴이론 (Convergence Theory)
기술결정론,산업화 이론으로도 불린다.
산업화 진전으로 경제발전이 상당 부분 이루어지고 나면 사회복지정책도 비슷한 형태로 수렴된다고 보는 이론이다.
사회복지정책의 결정과 제도에 영향을 미치는 것은
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인간관과 기본가정
생물학적-심리적-사회문화적 존재
의식과 무의식간 대립 극복하고 통일해 가는 전체적 존재
성장지향적 존재
가변적 존재 1. 분석심리이론
2. 개인심리이론
3. 자아심리이론
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유의미학습의 기본원리
● 학습의 연계성 – 학습이란 새로운 내용이 학습자의 사전 지식과 연계될 때 일어 난다.
● 설명 수준의 다양성 – 어떤 개념이라도 다양한 수준으로 설명될 수 있다.
유의미학습의 조건
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사회복지행정이론
학습목표
1.사회복지행정조직이론
분류체계를 이해한다.
2.고전이론의 특성을
이해하고 분석한다.
Ⅰ. 사회복지행정조직이론의 개관
✔ 사회복지행정이론의 핵심 : 조직이론
⇒행정은
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1. 합리-합법적 모델(고전이론)
1) 관료제 이론
합리적인 목적에 의해 분업이 이루어지고, 그러한 분업화된 부분들을 명백한 권한과 권력, 위계적인 구조 등을 통해 묶음.
합리-합법적 규칙들에 의거해서 사회적 관계의 효율성을 극대화하는
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지역 사회 복지 관련 이론
갈등 이론
1. 갈등 이론의 개요
1) 마르크스와 짐멜의 사상
※ 공통된 견해 : 갈등은 사회에 널리 퍼져 있고, 불가피한 특성임.
※ 대표적 사상가의 견해
사상가 : 마르크스
전제 : 갈등은 사회
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어떠한 심리적 기제로 이루어지며 어떠한 힘이 학습을 성립시키는가
를 해명해 주는 법칙이나 이론의 체계이다.
교육심리학의 학습이론 자극-반응이론 (행동주의 이론)과
인지이론으로 나누어 볼 수 있다.
관찰과 측정이 가능한
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가족 체계란?
혈연과 결혼으로 맺어진 집단
개인체계와 사회체계를 연결시켜 주는 매체
사회의 기본단위
가족치료의 초점
정신역동적 가족치료
Fairbairn의 대상관계이론
타자와의 관계 형성·심리적인 교류를 인간의 가장 근본적인
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부모교육의 주요 이론 및 프로그램
Bern의 상호교류분석이론
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1. 기본 가정
Bern은 인간은 근본적으로는 스스로 자신의 행동유형과 삶의 양식을 결정하는 자율적 존재라고 하였으며 모
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