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이 없다면 지원을 받는 것은 어렵다. 이는 다시금 아이들이 새로운 것에 대한, 새로운 방식으로서의 교육을 받지 못하기 때문에 문제가 된다. 또한 에듀테크의 기본 전제 조건이 아이들이 소외되지 않도록 모두 기기를 가지고 있어야 해서 아
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에듀테크 생태계’를 설계하고자 합니다. 단지 새로운 기술을 빠르게 받아들이는 데 그치지 않고, 인간 중심의 교육 가치를 고민하며 기술을 재구성하는 연구자가 되겠습니다. 고려대학교 교육대학원 AI융합에듀테크 진학 향후 학업연구
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☞ 에듀테크 (Edutech) ‘교육(education)과 기술 (Technology)’ 합성어.
☞ 교육컨텐츠를 효과적으로 습득할 수 있도록 하는 기술.
해외에서는 ‘에드테크(Edtech)’로 사용.
기존 이러닝 (e-Learning. 온라인 교육)보다는 한 차원 높은 모든 교육
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1.
이 트렌드 보고서에는,
최근 시장의 트렌드와 마켓맵을 중심으로 현재 그리고 향후 트렌드에 대한 통찰을 제공해 보고자 합니다.
2.
급변하는 에듀테크 시장, 이 시장의 변화를 야무지게 통찰해보세요.
최근 에듀테크 시장의 흐름을
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수 있고, 교육현장에서 칠판이 사라졌듯이 지금 우리가 익숙한 교육방식도 점차 사라지고, 새로운 교육혁명이 나타난다.이 책을 읽는 이유와 에듀테크 이전 교육시스템의 근간이 되는 교육 인프라에 대한 이해가 우선적으로 요구된다.
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에듀테크 산업 및 디지털 교육혁신 시장 종합 분석 보고서. https://files-scs.pstatic.net/2025/02/27/4mWAAoFOE8/2025%EB%85%84%20%EC%97%90%EB%93%80%ED%85%8C%ED%81%AC%EC%82%B0%EC%97%85%20%EB%B0%8F%20%EB%94%94%EC%A7%80%ED%84%B8%20%EA%B5%90%EC%9C%A1%ED%98%81%EC%8B%A0%20%EC%8B%9C%EC%9E%A5%20%EC%A2%85%ED%
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코비드 19시기에 크게 발전한 미국의 에듀테크
I. 서론
처음 코비드 19가 전 세계를 강타했을 때에는 세계는 유례없는 전염병과 싸움으로 팬더믹 상황이었지만, 서로 접촉할 수 없는 비대면 사회가 장기화하면서 몇몇 산업은 폭발적으로
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시 국내외 AI 전문가 그룹 또는 컨설팅 기관으로부터 기술 자문을 받아 개발 효율성을 높인다.
(2) 인력 확보 어려움: AI 및 에듀테크 분야의 전문 인력은 수요에 비해 공급이 부족하여, 개발팀, 콘텐츠 기획팀 등 핵심 인력을 적시에 확보하는
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에듀테크와 AI 기술의 융합에 관한 연구\", 한국정보교육학회지.
이정훈, \"AI 학습 시스템을 통한 맞춤형 교육 콘텐츠 제공 방법\", 한국인공지능학회지.
조성민, \"AI를 활용한 자동 학습 진단 및 피드백 시스템 개발\", 한국컴퓨터교육학회지.
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에듀테크 활용 및 수요 분석: 에듀테크 설문조사 결과를 중심으로. 한국교육학술정보원. RS 2022-01.
박찬정, & 현정석. (2022). 2022 개정 교육과정을 위한 디지털 기술 통합 모형에 기반한 교사의 디지털 역량 고찰. 컴퓨터교육학회 논문지, 25(1), 17-
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