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대학교 유아교육대학원, 2006.
이은정, 『몬테소리 프로그램 재원기간에 따른 유아의 주의집중 시간 분석』, 아주대학교 교육대학원, 2013. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 몬테소리 프로그램의 이해
1. 몬테소리 프로그램의 의미
2. 이론적 기초
3. 교육목
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대학교 대학원 석사학위논문, 2007
김인자, 「노인학습자의 평생학습 참여 실태와 교육 만족도 분석」, 아주대학교 대학원 석사학위논문, 2006
남기민,조추용, 「현대노인교육론」, 현학사, 2003
한정란, 「노인교육의 이해」, 학지사. 2005
김미숙
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아주대학교
* 신헌재(2003), 개인차의 본질과 교수개별화 (個人差의 本質과 敎授個別化), 한국교육생산성연구소
* 서울 충무국민학교(1969), 개인차에 따른 행동의 지도, 한국교육생산성연구소
* 윤미선(2008), 학교학습에서의 개인차에 대한 이해,
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대학교 일반대학원 석사학위논문.
김미예(2013). 학습동아리 활성도가 학습공동체 구현에 미치는 영향. 아주대학교교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육의 필요성
1) 자아실현과 발전을 통한 삶의 질 향상
2) 지위변
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대학교병원 홈페이지
14) 문성훈, “증상이 있는 담낭 담석증 환자의 접근법; 총담관 담석의 위험도에 따라서”, Korean J Med, 제92권 제2호(2017), 150-154.
15) 아주대학교병원 홈페이지
16) 윤재훈, “총담관 담석이 의심되는 환자의 평가”, Korean J Pan
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아주대학교, 2008
최성호, 한국의 평생교육. 한국학술정보, 2018
김미향, ‘일본 공민관 제도의 전개과정과 특질에 관한 연구’ 국내석사학위논문 동의대학교 대학원, 2010
이종화, 평생교육론. 교육과학사, 2012
박태규, 성인교육의 이론과 실제.
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대학교 대학원 석사학위논문, 2013.
손민정, 유아의 신변안전 교육에 대한 부모의 인식, 아주대학교 교육대학원 석사학위논문, 2013. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동안전교육의 개념
2. 국내에서 발생한 안전사고와 관련 신문기사
1) 또…어
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대학교, 2003
김진경, 문학적 접근을 통한 수학활동이 유아의 수학적 문제해결력 향상에 미치는 영향, 아주대학교, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학습자가 교육내용을 구성하고 싶은 영유아기 연령
2. 만 4세 연령에 따른 신체, 언어, 인지,
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아주대학교 대학원 심리학과, 이정희
「아동의 공격행동에 따른 결과예상에 대한 연구」, 1989 이화여자대학교 대학원, 김명숙「아동이상 심리학」, Eric J Marsh & David A. Wolfe Ⅰ. 문제행동의 정의
1. 정의와 규준
2. 발달수준과
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아주대학교 교육대학원 석사논문
◎ 공은배(2006), 교육비 조사 연구, 한국교육개발원 연구보고서
◎ 권태춘(2001), 초등학교 사교육이 학교교육에 미치는 효과 분석성 분석, 경성대학교 교육대학원 석사논문
◎ 박정수(2000), 교육에 대한 정부의
사교육 과외, 학원 사교육비, 사교육(과외, 학원)의 이론, 사교육(과외, 학원)의 배경, 사교육(과외, 학원)의 실태, 사교육(과외, 학원)의,
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