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서 통계 도구와 프로그램을 능숙히 활용하며 문제를 논리적으로 해결하는 방법을 배웠습니다. 또한, 소통과 협업 능력은 저의 강점 중 하나입니다. 이전 직장에서는 부서 간 협업이 필요한 업무를 맡아 조율자 역할을 했습니다. 특히, 팀 간
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서의 실수를 줄이고자 했습니다. 그 결과, 실습 막바지에는 장비 사용에 익숙해졌을 뿐만 아니라, 환자 상태를 신속히 파악하고 적절히 대처할 수 있었습니다. 이와 함께, 간호 전문성을 확장하기 위해 다양한 학습 기회를 활용했습니다. 병원
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서 끝나는 것이 아니라, 과정을 통해 데이터 처리 및 분석에 대한 심화된 지식을 습득하며 제 역량을 넓히는 계기가 되었습니다. 이러한 태도는 이후 IT 인턴십에서도 큰 도움이 되었습니다. 인턴십 기간 중, 클라이언트 요청으로 시스템 최적
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서도 긍정적인 면을 발견하는 능력을 기를 수 있었습니다. 이는 고객 서비스 업무에서 매우 중요한 자질이라고 생각합니다. 또한, 저는 정기적으로 명상을 실천하고 있습니다. 매일 아침 운동 후 10분간, 그리고 자기 전 20분간 명상을 통해 마
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아니라 업무 수행에 필요한 실질적인 기술을 다지는 데 큰 도움이 되었습니다. 또한, 협력의 가치를 체화하기 위해 팀 프로젝트에도 적극적으로 참여하였습니다. 학내 프로젝트에서 팀장을 맡아 의견을 조율하고 각자의 강점을 극대화할 수
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아이들의 개별적인 특성을 존중하며, 그들이 각자의 속도로 성장할 수 있도록 지원하는 교사가 되겠습니다. 사랑과 배려를 기반으로 한 교육을 통해 아이들이 건강하고 긍정적인 마음을 가지고 성장할 수 있도록 도울 것입니다.
5. 교사로서
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서는 각자의 의견이 충돌하는 경우가 많았지만, 저는 중립적인 입장에서 조율자의 역할을 수행하며 최적의 해결책을 모색했습니다. 예를 들어, 특정 주제에 대한 의견 차이가 발생했을 때, 모든 팀원의 입장을 경청하고 공통점을 찾아 이를
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으로는 간호 관리자로서의 역할을 목표로 삼고 있습니다. 건양대학교병원에서 제 꿈을 실현하며, 환자들에게 신뢰받는 간호사로 성장해 나가겠습니다.
5. 업무 역량 및 업적
[환자에게 전하는 믿음의 돌봄]
저는 간호학을 전공하며, 이론과 실
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벗어나 역할극을 활용한 서비스 상황 재연이라는 새로운 방식을 제안한 적이 있습니다. 단순한 정보 전달보다는 실제 기내 상황을 연출해 몰입도를 높이고, 승무원으로서의 현장 대응력을 함께 보여주고 싶었기 때문입니다. 처음에는 익숙하
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서 벗어나 문화적 배려를 담은 소통을 시도하자, 처음엔 어색해하던 친구들이 점차 마음을 열었고, 짧은 시간에도 끈끈한 유대가 형성되었습니다. 이 경험을 통해 저는 ‘작은 변화가 큰 차이를 만든다’는 것을 몸소 느꼈습니다. 객실승무원
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