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사고가 발생함에 있어 초등학생 특성에 맞게 안전 생활화가 확산될 수 있도록 하는 프로그램이 설계되어야 할 것이다.
위에서 볼 수 있듯이 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 맞는 초등학생 안전과 사고예방을 위한 교육학습 지도계획이 마련되었
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사업
Lalonde
(캐나다,1974)
-생물학적요인
-환경
-생활방식
-보건의료체계
운동,영양,흡연,음주와약물,정신질환,성병,관상동맥질환
-개인과조직이건강에대한책임을갖고행동하도록정보제공,개입,지원
Ottawa헌장
(WHO,1986)
사회적,경제적,정치적,문
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인구사회학적 특성
7, PRECEDE-PROCEED 모델 적용 아동 흡연예방 보건 교육 프로그램 계획
1단계 : 사회적 사정(진단)
2단계 : 역학적 사정
3단계 : 행위, 환경적사정
4단계 : 교육적 사정
5단계 : 행정ㆍ정책적 사정
6단계 : 실행 그린의 PRECEDE-PRO
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을 적용한 00시 00구 00동 만 46～53세 중년 여성 대상 운동증진교육 계획
1단계 : 사회적 사정(진단)
2단계 : 역학적 사정
3단계 : 행위, 환경적사정
4단계 : 교육적 사정
5단계 : 행정ㆍ정책적 사정
6단계 : 실행 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 기
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사용하는 프로그램)에서 원하는 규격으로 신규 도큐멘트(문서)를 설정합니다.
10. 설정된 문서에 포스터 디자인 스케치에 준해서 그림상자를 그린 다음 이미지와 그래픽을 불러 앉히고 글상자에 직접 타이핑합니다.
11. 파일을 저장하고 흑백
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을 실시하게 되는데, 지금까지 6단계까지 단계별로 수집된 정보를 표로 작성하면 다음과 같다.
1단계 : 사회적 사정(Social Assessment)
삶의 질
가정 내에서 아동들이 느끼는 감정을 통하여 환경에 대한 만족도를 통한 삶의 질을 평가
2단계 : 역학
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사고를 경험한 자
학습 목표
안전사고 예방의 중요성에 대해서 인식
안전사고 예방을 위한 행위의 실천
안전사고 발생 시 대응방법에 대하여 숙지
학습 방법
관련 교과를 통한 주제 탐구
6) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용한 노인의 안전과 사
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을 하고 있으나 인구의 과밀화, 생활양식의 변화 등으로 각종 안전사고가 늘어나고 있으며, 특히 학생들의 안전사고 발생이 늘어나고 있다.
더구나 여성의 사회적 진출의 증가로 위험한 환경 속에서 방치되는 학생의 수가 급속도로 증가하고
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선택대상을 위한 PRECEDE 진단단계
사회적 진단
삶의 질
지속적인 흡연으로 인한 건강 상태 및 삶의 질 저하
역학적 진단
건강 수준
흡연으로 인한 각종 기관지 관련 질병이 발생
행위적환경적 진단
건강 행위
하루 흡연량이 약 1갑 정도
하루 운
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정(행위 환경적 진단)
행위적 진단
건강행위의 실천 정도
음주 및 흡연의 정도
식생활의 건강도
규칙적인 운동 및 스트레칭의 행위
안전사고 예방을 위한 행위의 실행
환경적 진단
건강한 환경의 조성 정도
자신의 건강을 이끌어주는 가족의
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