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학교 교육과정 편성·운영지침, 서울시교육청
서울은천초등학교(2002), 방과후 특별활동 선도학교 연구보고서
서울특별시교육과학연구원(2000), 초등학교 특기·적성 교육 연계 계발 활동 지도자료
서울미아초등학교(2001), 특별활동 활성화를 위
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지도자의 자질 교육 강화
7) 청소년을 위한 태권도 프로그램 개발
8) 연령별, 수준별 태권도 수련 프로그램 개발
9) 여성 청소년 태권도 수련자 유입을 위한 태권도 프로그램 개발
10) 태권도의 정신 및 예의에 대한 지도 강화
Ⅲ. 결론
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활동을 실시함으로써 부모는 유아 안전 교육에 대한 중요성을 인식하고 유아들의 안전 지도에 적극적으로 참여함으로써 가정과의 지속적 연계 지도가 이루어졌으면 한다.
참고문헌
* 김백원(2002), 어린이 안전교육을 위한 초등학교 교사의 학
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후 아동보육제도 비교연구, 한국비교연구학회
정기섭, 2001, 독일의 방과후 교육활동, 한국비교연구학회
정효정, 2005, 아동중심의 방과후 아동보육 프로그램 실행 방향, 한국영유아보육학회 참고동영상 : MBC특집다큐-희망의교실, 방과후학교
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전개 단계
1) 꼭 할 공부
2) 더할 공부
3. 정리 단계
Ⅳ. 생활장면학습(생활장면교육)의 글쓰기활동
Ⅴ. 생활장면학습(생활장면교육)의 사례
1. 생활 장면별 안전 생활 카드 활용 횟수
2. 실천 성과
3. 어려웠던 점
4. 시사점
참고문헌
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학교보건교육의 지도방법
Ⅷ. 미국 학교보건교육과의 비교
1. 한?미간 보건교육관련 교과의 비교 분석
2. 한?미간 보건교육과정의 영역 및 편성 시기의 비교 분석
3. 한?미간 보건교육의 양적 비교 분석
Ⅸ. 향후 학교보건교육의 추진 방
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칼국수 만드니깐 어땠어요?
c:재밌었어요!
t:집에서 엄마 만드실 때 옆에서 도와드리기도 하고 그럴거죠?
c:네~
t;그리고 요리할땐 항상 불조심 칼조심 해야하는거 잊지말고
c:네~
t:그럼 이제 우리가 먹은거 정리하고 손씻자
★교육계획안
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지속적으로 개설하기가 어려우며 사교육기관과 경쟁하기가 어렵다.
ㄷ) 특기적성 교육활동으로 인해 교사들의 업무 부담(특별실 관리, 생활지도, 부진아 특별지도, 국고 자금 처리를 위한 증빙자료 준비 등)이 증가되었으며, 방과 후 학급관
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안전교육, 창지사, 2000.
송창영, 놀이시설 안전관리 이론과 실무, 기문당, 2012.
한국체육시설안전기술, 놀이시설 안전교육, 2014.
박용순, 보육시설의 안전관리 실태 및 대책, 청주대학교 행정대학원 석사학위 논문, 2001. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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방과 대처방법
물놀이 용품 점검
연막탄 준비
9
건강한 몸과 마음
신변 ,성 안전
교통안전
소방안전
성(性) 안전지도
안전하게 건널목 건너기
불장난하지 않기
비상연락망 조치
교통표지판 준비
10
가을
체육안전
교통안전
소방안전
체육활동
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