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쓰시오.
게잠트슐레
1970년대부터 주별로 도입, 실시된 통합학교제도인 종합학교, 즉 ( □□□□□ ) 제도는 학교사회복지의 내용과 프로그램을 학교 내로 적극 도입하여 활용함으로써 학교개혁의 취지를 달성하는데에 기여하고 있다.
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알코올/약물중독 프로그램과 소아정신보건 프로그램은 주에 따라 다소의 차이가 있으나 최근에는 알코올/약물중독센터나 소아정신보건센터 등으로 분리되어 운영되기 시작하고 있다.
우리나라의 정신보건센터와 사회복귀시설, 낮병원과
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프로그램의 확대, 매춘지대 억제 및 매춘 알선과 착취에 대한 방지책 등을 권장하고 있다.
특히 스웨덴에서는 전문가의 개별 방문지도, 취업알선, 환경이동, 직업교육 제공, 재정원조, 착취방지, 법정변론, 계속적인 지지와 원조, 그리고 끊임
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알코올중독 청소년을 위한 상담, 교육 프로그램에 직원 자원봉사자를 보내기도 한다. 그러나 기업에서 장기간의 휴가가 실제로 활용되는 경우는 아직 많지 않다.
관리, 전문직의 인력파견의 경우 전문성이 있는 임직원을 며칠간의 단기간에
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전문적인 사회사업적 개입을 통하여 아동학대문제를 해결하고 예방해 나가야 한다. 또한 아동보호전문기관 등 서비스를 제공하는 장소가 접근하기 편리한 곳에 설치되어야 하며, 기관에까지 나오기 어려운 사람들을 위해 아웃리치 서비스가
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프로그램으로 세분화하여 부모교육 프로그램을 개발한다. 둘째, 건강가정지원센터, 학교 등 전달체계를 확대하여 온라인 교육 이수제 도입, 부모교육 전문 강사 양성 및 연계를 해야 한다. 셋째, 다양한 집단을 대상으로 하는 예비부모교육의
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프로그램, 질병에 대한 의료적 처치, 치매예방교실과 전문적인 의료 서비스, 가정봉사원 파견 등 사회복지실천 프로그램과 연재해 확대시킬 필요가 있다. 그리고 기능손상과 만성 질환의 위험과 정서적 지지에 대한 관심과 가족의 보호부담
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프로그램이 강화되어야 한다.
7)학교교육이 변화되어야 한다.
8)빈곤/위기아동과 청소년에 대한 보호프로그램의 확대가 필요하다.
9)가출청소년에 대한 인식의 전환
10)가족개입정책의 수립
11)독립생활 준비프로그램의 개발
12)교육기
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프로그램
기업 자원봉사의 활성화를 위해서 추진 조직과 인력의 구비, 교육과 관리체계의 수립, 임직원 자원봉사 지원제도를 시행하는 것 이외에 필수적으로 따라 주어야 할 것은 분위기를 고양시켜 주고 참여를 유인할 수 있는 캠페인성의
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알코올중독이나 약물중독에 빠지지 않도록 대화를 자주하고 고민에 대해서도 의논할 수 있는 가정 분위기로 가꾼다.
· 심한 스트레스를 받거나 욕구충족이 되지 않고 고민스러울 때는 전문가에게 상담을 요청한다.
2) 피해자(아동)의 경우
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