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단상담은 많은 경우에 비용 효율적인 방법이다. 여러 사람이 함께 참여하므로, 상담 비용을 절감할 수 있으며, 상담자의 시간과 리소스를 더 효과적으로 활용할 수 있다.
그러나 집단상담을 적용하는 데에는 주의할 점이 있다. 각 참여자의 필
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단상담, 학교적응을 위한 특별적응교육, 학업을 지원하고 향상시키는 학습치료를 통해 단계적으로 치료할 수 있도록 서비스를 지원한다.
(2)가정문제는 개인상담, 가족치료, 집단상담, 학습치료를 통해 학교와 사회에 적응하도록 지원한다.
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상담’. 한국가족복지학회. 서울: 시그마프레스
-국민건강보험공단(2010). 장기요양급여비용 등에 관한 고시 및 청구, 심사 민원상담사례집
-강미나 외(2007). 노인주거복지 제고를 위한 종합계획 수립연구. 국토연구원
-국민건강보험공단(2009).
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상담’. 한국가족복지학회. 서울: 시그마프레스
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-강미나 외(2007). 노인주거복지 제고를 위한 종합계획 수립연구. 국토연구원
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상담’. 한국가족복지학회. 서울: 시그마프레스
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-강미나 외(2007). 노인주거복지 제고를 위한 종합계획 수립연구. 국토연구원
-국민건강보험공단(2009).
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서론
청소년 기간은 성장과 발달의 중요한 시기로 다양한 , 문제와 고민이 발생할 수
있다 이러한 . 청소년들을 돕기 위한 상담 방법 중 하나로 집단상담이 있다 집.
단상담은 여러 참여자들이 함께 문제를 공유하고 해결책을 찾는 과정으
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단상담에 참여토록 함
- 현지의 정서적 지지, 학습지도 및 학교주변 성폭력 감시를 위하여 자원상담원을 연결, 가정방문을 통한 주1회 개별상담을 진행
2) 사례개입 결과 평가
- 병원에서 치료를 마치고 현지가 집으로 돌아와서 중단되었던
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과 입소상담 후 본인이 시설입소를 희망 시 시설 상 담원과 상담 후 입소
- 입소기간 : 6개월 이내 (3개월의 범위 내에서 연장 가능)
- 쉼터 이용 여성들을 위한 프로그램
(1) 상담 프로그램
가 정 폭 력피 해 자집 단 상 담
· 목표 : 폭력의 본질에
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과 입소상담 후 본인이 시설입소를 희망 시 시설 상 담원과 상담 후 입소
- 입소기간 : 6개월 이내 (3개월의 범위 내에서 연장 가능)
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(1) 상담 프로그램
가 정 폭 력피 해 자집 단 상 담
· 목표 : 폭력의 본질에
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단상담 사례연구\", 서울특별시립동부아동상담소, 동부아동상담소 상담사례 연구집, 1998
3. 김하연, \"청소년의 자아개념, 또래집단에 대한 동조, 비행간의 상호관계에 관한 연구\", 연세대학교 대학원 석사학위논문, 1991
4. 남미애.홍봉선, \"청
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