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과정, 교육과학사, 2000
김승권 외, 한국보건사회연구원, 한국 사회복지 정책의 평가와 발전방안 연구, 2010
윤찬영, 사회복지의이해, 경기:학현사, 2010
이희천, 한국 사회복지정책의 실태분석과 개선방안에 관한 연구, 한양대학교 행정대학원
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과정
제 1 절 전자정부의 추진정책
제 2 절 전자정부의 추진체계
제 4 장 한국 전자정부의 문제점
제 1 절 전자정부 추진체계의 문제점
제 2 절 공공기관 홈페이지에 관한 문제점
제 5 장 한국 전자정부의 향후 발전
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과정(제3판). 정민사.
진영은(2003). 『교육과정 이론과 실제』. 학지사.
홍후조(2003). 『교육과정 이해와 개발』. 문음사.
김보람, 2015, 브루너의 나선형 교육과정을 적용한 청소년 음악교육의 합창수업 지도방안 연구, 국민대학교 교육대학원 석
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발전을 위한 공업입지 정책의 개선방안, 박삼옥, 1988, 한국개발연구원
2. 산업단지 입지정책결정과정에 관한 연구 -구미 4공단을 중심으로- , 문동환, 영남대학교 대학원
3.학국지역지리학회지 제 4권 제 1호(1998) 77-98
자동차공업의 입지와 지역
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대학원의 풍부한 유아교육 네트워크를 통해 미래 아동 발달 연구의 기반을 공고히 하겠습니다. 더 나아가 다양한 학술대회와 세미나에 적극 참여하여 유아교육의 발전과 아동 발달에 따른 개선된 환경에 대한 지도를 제공하는 연구활동을 지
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과정의 질 관리 강화 등을 주요 특징으로 하고 있다.
참고문헌
ⅰ. 교육부(1997), 교육소식, 제 19호
ⅱ. 서울묵동초등학교(2002), 학교교육과정 편성·운영
ⅲ. 신문주(2000), 우리나라 제 5·6·7차 교육과정 특성 분석 연구, 연세대학교 대학원
ⅳ.
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대학원. ?공통문제?
1. 서 론
2.‘2019 개정 누리과정’을 바탕으로 유아들에게 사회교육을 실시하고자 한다. 다음에 근거하여 설명하시오.
1) 사회교육의 궁극적인 목적과 목표, 사회교육의 내용
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대학원 과정에서 그 문제를 학문적으로 분석하고 실천 가능한 해결책으로 발전시킬 수 있는 체계를 갖추고자 합니다. 제게 이화여대 진학은 단순한 학위 취득의 과정이 아니라, 그동안 쌓아온 경험과 역량을 정제하여 상담자로서의 정체성과
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과정 연구(현대와 신학 제27집, 연세대학교 연합신학대학원, 2002)
5. 민경배, 「정인과와 그 시대」(한국교육사학연구원, 2002)
7. 전택부, 「한국교회발전사」(대한기독교출판사, 1987)
8. ______, 「한국에큐메니칼운동사」(한국기독교교회협의회,
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대학원 박사학위논문
◈ 교육부(1997), 교육과정, 교육부 고시 제1997-10호
◈ 교육부(1999), 제7차 교육과정 연수교재
◈ 권재술(1996), 신교육과정 총론(안)에 대한 토론, 한국과학교육학회 소식, 한국과학교육학회
◈ 정구복(2001), 경험수업모형에
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