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운동 게임
T : 자, 그러면 본격적인 수업에 앞서서 준비운동 게임을 해봅시다.
1번부터 6번까지 한줄로 길게, 7번부터 12번 까지 한줄, 13번부터 18번까지, 19번부터 24번 까지, 25번부터 30번 까지 각각 한 줄로 재빠르게 서세요. 앞사람과 두 발자국
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운동
볼을 땅에 고정시켜놓고 공의 발(인, 아웃, 인스텝)을 갖다 대는 연습을 반복 실시한 후 직접 패스해 봄
- 이미지 트레이닝 실시
- 전체(A, B집단)가 앞의 A집단이 실시한 (대형1,2) 내용을 재실시함
- 우수자 시범 및 교사의 요점 설명 (정확
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운동
차시예고
기구정리하기
자기반성을 한다.
- 재미있었던 점과 어려웠던 점을 말해본다.
정리운동을 실시한다.
러시아의 민속춤 트로이카
다음시간에 배울 것을 예고한다.
사용한 기구와 주변을 정리한다.
7′
평가지 이용
아. 자료 준
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매트
매트
매트
매트, 훌라후프
매트, 공
매트, 공
매트
매트, 줄넘기
종결(5분)
강의내용
학습활동
교육보조자료 활용
1. 마무리 체조
- ‘둘리’노래에 맞춰 둘리체조를 한 후 숨고르기, 가벼운 스트레칭을 하여 몸을 풀어 준다.
2. 시상식
- 2부
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매트에 가져다 두자.
☞다시 한 개의 탑을 가져와 질문
- 이것보다 작은 것 2 개만 가져와 보자
- 이것보다 하나 더 큰 것을 가져와 보자.
- 앞의 앞의 것보다 큰 것을 가져와 보자.
활동을 한다.
5. 게임
- 10명이 참여
1. 눈을 감게 하여 각각의 유
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운동
7분
▷ 4열 횡대 체조대형으로
벌려 정리운동을 실시한
다.
▶ 4열 횡대 체조대형으로
넓혀 정리운동을 실시한
다.
일
제
학
습
근육이완
몸에 힘을 빼고 천천히 실시
1. 무릎운동
2. 팔운동
3. 목운동
4. 몸통운동
5. 숨고르기
본시학습평 가
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동
모두 수고했습니다. 이제 마무리 운동을 해 보도록 하겠습니다. 모두 선생님을 따라해 주세요.
태권무를 따라해 보니 어떤가요?
앞으로도 이와 같은 우리의 운동을 소중히 여기고 즐겁게 따라 합시다. 오늘 모두 수고했습니다.
( 준비
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이용하여 평가하도록 한다.
- 초대하는 글을 볼 때 초대하는 글을 꾸미는 법이 아니라 초대하는 글이 필요한 이유에 초점을 맞춰 평가하도록 한다. Ⅰ. 수업에 앞서서
Ⅱ. 단원에 들어가며
Ⅲ. 수업을 준비하며
Ⅳ. 수업에 들어가며
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앞으로 걷다보면 신호등이 없는 횡단보도를 건너서 경인교육 대학교 후문에 도착합니다. 후문에서 3분정도 걸으면 오른쪽에 운동장이 보입니다. 조금 더 걸으면 왼쪽에 도서관이 나옵니다. 도서관을 끼고 좌회전을 합니다. 앞으로 조금 더 걷
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앞 장에 자신이 해야 할 일로 생각한 일이 공부인지운동인지 표시해 보도록 해보세요.
T: 그럼 선생님이 여러분이 열심히 쓴 다짐카드를 나무에 붙여보도록 하겠어요. 그동안 여러분은 모둠원들끼리 서로 돌아가며 이번 여름방학에 무엇을 해
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