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요?
T: 어떤 동물들을 애완동물이라고 하나요?
T: 애완동물을 기르는 이유는 무엇이었나요?
▣차시예고
T: 다음 시간에는 내가 키우고 싶은 애완동물의 기르기 과정과 요령에 대해서 배우겠습니다.
S: 애완동물에 대해서 배웠습니다.
S: 친구나
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아니라 우리의 친구라는 것을 교육한다.
정리하기
애완동물 종류 문제 맞추기
- 여러분이 화면을 보고 애완동물이 무엇인지 맞춰 보아요.
다음 차시 예고
- 다음 시간에는 애완동물 기르기의 일반 적인 과정에 대해 배워 보겠어요.
애완동
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부간 이웃 간, 나아가 사회적 문제로 대두되기도 하는데 애완동물의 사육이 늘어가는 만큼 사육자의 문화적 성숙도를 같이 높여감으로서 이는 어느 정도 감소해나갈 수 있는 문제라고 생각한다.
4.2 미래전망
애완동물은 인간에게 즐거움을
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완동물의 이름을 맞추어 봅시다.
■ 차시 예고하기
T: 다음 시간에는 애완동물 기르기의 일반 적인 과정에 대해 배워 보겠어요.
S:(퀴즈를 푼다.)
3´
1´
PPT
※판서계획
학습단원 6. 동물 기르기
학습목표 애완동물의 종류를 알고 자신의 경험을
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, 물고기를 기를 때의 주의사항, 준비물, 방법 등을 알아보고 일지를 작성하였습니다.
3′
※판서계획
6. 동물 기르기
◎학습목표
애완동물의 기르기 과정과 요령을 알아보고 설명할 수 있다.
◎학습활동
활동1. 애완동물을 기를 때 주의해야
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사업형태
회사명 : 宠物消费 (chǒngwùxiāofèi)
[신조어]애완동물을 구입하거나 키우는 데 돈을 쓰는 것
사업대상 : 개, 고양이를 기르는 인구
사업영역 : 종합센터
병원, 미용, 호텔, 용품, 분양알선, 훈련 (장례, 보험)
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스타를 섭외하여 브랜드 이미지를 높이는 마케팅을 선택한다.
Ⅴ. 사업설명
1) 제품 및 서비스
(1) 분양 / 애완용품
- 동물 분양 및 간식, 사료, 의류, 기타 용품 등 애완용품 판매
(2) 의료 / 미용
- 간단한 건강진단부터 치료까지 가능한 의료 서
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pt
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료(★) 및 유의점(※)
정리
정리
차시예고
정리 및 차시예고
T: 오늘 무엇에 대해 배웠나요?
T: 애완동물의 뜻은 무엇인가요?
T: 네. 오늘 공부를 잘 했
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동물학대에 대해 법적인 제재가 가해지는 것도 증가추세이다.
<동아 2002.09.11-동물 학대하면 징역형>
개 고양이 닭 오리 등 동물을 학대하는 행위에대해 징역형이 도입된다.
또 개와 고양이 등 애완동물을 밖으로 데리고 나갈 때 주인의
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애완동물을 어떻게 돌보아야 하는지 이야기해 본다.
우리 집에서 키울 수 있는 강아지, 고양이, 물고기들은 어떻게 돌보아 주어야 할까?
- 먹이를 잘 준다. 깨끗하게 해 준다. 귀찮게 하지 않는다. 사랑해 준다.
그래요 지금 친구들이 얘기 해
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