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중독단계이다. 약물사용의 정도가 심해져 중단이 안되고 혼자 사용하게 되며 학교나 사회, 가정의 생활변화가 심하고 본인은 중단하려고 노력하는데 계속 실패로 돌아갈 경우는 중독의 단계에 이른 것이다. 그때는 하루빨리 약물남용문제를
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문제를 탐색, 이마고 상담에서는 어린 시절에 형성된 이미지를 탐색, 다세대 가족치료에서는 부부간의 세대전수에 숨어있는 자아분화와 삼각관계를 탐색함으로서 과거의 고통을 분리시킨다. 가족치료가 다양한 모델을 제시하며 발전해 왔음
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1. 태내기 정신건강
2. 영 ? 유아기 정신건강
3. 아동 ? 청소년기 정신건강
4. 성인기 정신건강
5. 노년기 정신건강
PART 04. 현대사회의 정신건강 이슈
1. 도박중독과 정신건강
2. 성폭력과 정신건강
3. 자살과 정신건강
4. 재난과 정신건강
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문제에 보다 적극적으로 대처해야 한다.
넷째, 공적부모 내의 편부모가족을 위한 각종 수당제도를 현실적으로 제정하여 자녀양육과 직업적 안정을 위한 아동수당과 탁아수당 등이 지급되어야 하며, 직업 훈련 및 취업 교육시 필히 생계비와
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문제의 근원인 마음과 죄의 문제를 다루고 치유할 수 있는 성경적 대안을 수립해야 한다. 성경 말씀이 청소년들의 삶에 역사함으로 약물 남용과 약물 중독을 예방하고 치유하며 이 시대를 말씀으로 지배하여 문화명령을 성실히 수행하는 우
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청소년 관점을 존중
어떤 주제에도 마음을 열어둠
자신이 선택한 활동에 참여하도록 격려하여 자신감 부여
자주 적절하게 칭찬해줌
가족의 의사결정에 참여하고 함께 가족문제를 해결해나가도록 격려
- 청소년의 개선법
부모를 적으로
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제2장 자폐장애
제3장 의사소통장애
제4장 정신지체
제5장 주의력 결핍 및 과잉행동장애
제6장 우울장애
제7장 불안장애
제8장 학교부적응
제9장 청소년과 물질관련 장애
Ⅲ. 전망과 미래
제1장예방적 접근
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개념
5. 학교사회복지의 목적
6. 학교사회복지의 필요성
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력
2. 집단 따돌림 학교사회복지 사례
3. 아동학대 사례
4. 아동 스트레스 사례
5. 흡연, 음주, 약물남용에 대한 학교사회복지 사례
6. 조기교육의 문제점
Ⅲ.
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약물과의 비교
2) 담배와 대마초의 비교
3) 대마초와 다른 약품과의 차별화 필요성
4. 대마초에 대한 정책 변경의 필요성
5. 대마초 논쟁의 배경과 비범죄화
1) 대마초 논쟁의 발단과 전개과정
2) 대마초의 비범죄화 효력에 관한 개념
3)
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청소년기에 우울, 불안, 자살, ADHD(주의력결핍 과잉행동장애), 음주, 흡연, 약물남용, 품행장애, 인터넷 중독, 성행동, 학습장애, 섭식장애 등의 정서 및 행동문제로 나타날 수 있어 그 예방과 조기 중재에 대한 필요성이 크게 대두되고 있다.
Ⅳ
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