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발달심리학. 시그마프레스. 2000
정옥분, 전생애 인간발달의 이론, 학지사. 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨 인간 발달단계
1) 신뢰 대 불신(영아기)
2) 자율성 대 수치와 회의(초기 유아기)
3) 주도성 대 죄의식(유아기)
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있는지 5개 이상 나열하고, 각각의 특징을 간단히 설명하시오. (총 15점)
1) 노인복지회관
2) 노인종합복지관
3) 복지시설
4) 사회복지기관
5) 노인대학
6) 노인학교(대한노인회, 대한 삼락회, 한국 성인교육협회, 적십자 장년 봉사회 등의 기
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발달단계를 제시한 후, 이에 따른 수행해야 할 과제를 포함한 일반적인 특징에 대해 서술하시오.
2. 성격장애가 묘사된 영화를 선정하여 감상하고, 해당되는 성격장애 유형을 제시한 후 영화에서 구체적인 내용이나 특성을 찾아 설명하시오.
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발달이론에 대해 숙지하고 사회적으로 개인이 성장하는 것에 환경을 조성할 수 있어야 한다고 생각한다.
<출처 및 참고문헌>
김미희. \"서정인 소설의 연대별 특성 연구\" 에릭슨의 심리사회적 발달단계이론을 중심으로 학위논문(석사)--
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설명될 수가 있는지 의심이간다.
Ⅳ. 참고문헌
Erik H. Erikson, <아동기와 사회>, 서울:중앙적성출판사, 1997
이성진, <교육심리학 사설>, 교육과학사, 2000, I. Erikson의 심리·사회적 발달이론
1. 성격이론
2. 인성발달 이론(8단계
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발달단계 중 착한아이지향의 도덕성과 법과 질서지행의 도덕성이 발달적특성으로 나타나는 단계는?
( 인습적 도덕기 )
죽음에 대한 적응단계를 순서대로 옳게 나열한 것은? ( 4 )
①부정-우울-분노-협상-수용
②분노-부정-우울-협상-수용
③분
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발달심리학을 배워야 하는 이유
Ⅴ. 프로이드의 발달심리이론(정신분석이론)
1. 이론의 중심 개념
1) 의식구조
2) 성격의 구조
3) 정신 에너지 : 리비도와 성감대
4) 방어기제
2. 발달 단계별 특성
1) 구강기(0-1세)
2) 항문기(1-3세)
3) 남근
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인간이 자신을 사랑하는 심리적 에너지를 갖고 관계의 망 속으로 태어나며, 관계를 통해서 자신, 타인, 세상을 경험한다고 말한다. ‘자기’는 자극을 주고받는 주체로서 오랜 시간 동안 주.
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3) 단계에 따른 특성과 발달과제
출생부터
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발달과업을 성공하지 못한 노인의 특징
3. 살고 있는 지역에서 노인들이 참여할 수 있는 교육프로그램이 제공되는 기관(시설)에는 어떠한 것이 있는지 5개 이상 나열하고, 각각의 특징을 간단히 설명하시오.
1) 부산시 서구
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발달단계이론을 설명
(1) 도덕성의 정의
(2) 콜버그의 도덕발달단계 특성
(3) 발달 단계의 의미
(4) 콜버그의 도덕 발달 단계
① 전인습 수준
② 인습수준
③ 후인습 수준
2) 교육적 시사점
(1) 교육적 시사점
(2) 비판점
2. 에릭슨(Erikson)의
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