|
청소년의 심리사회적 요인 분석」, 『청소년복지연구』, 제24권 제2호, 2022.
정혜정, 「학교 내 조용한 학생에 대한 교사의 인식 연구」, 『교육심리연구』, 제36권 제1호, 2023.
박은정, 「학교사회복지사의 역할과 학교문화 변화」, 『사회복지
|
|
|
, 양서원, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교생활이 청소년에게 미치는 영향
2. 학교생활에 어려움을 겪는 청소년의 구체적인 사례
3. 행복한 학교생활을 하기 위해 필요한 대안
4. 나의 생각
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
청소년의 의식과 삶에 관한 조사보고서
심재호(2000), 한국사회복지행정학
서울시 사회복지협의회 지역복지봉사센터(1995), 사회복지분야의 청소년 자원봉사활동, 자원봉사자 실무자 교육
이용교(1993), 한국청소년복지의 현실과 대안, 은평천사
|
|
|
어려운 현실이다. 사회복지차원과 기독교적차원에서 고민이 되어야 할 것이다.또한 청소년의 문제 해결은 개인, 가정, 사회, 국가의 유기적인 관계에서 해결되어야할 과제이다.
4. 대안제시
1) 복지차원 :
* 학교사회사업의 운용 : 현재 시범운
|
|
|
역할증진 ②어려운 청소년 지원 ③비행청소년 예방관리로 두고 있을 것이다. 그리고 각 시 도의 특성에 따라 청소년수련터전 확충 및 활성화 추진,청소년종합상담실 운영 등을 실시하며 시 군 구는 주로 청소년 어울마당 운영,청소년 자립지
|
|
|
청소년활동의 개념과 목적 및 법의 주요 내용
3. 청소년복지의 개념과 목적 및 법의 주요 내용
4. 청소년보호의 개념과 목적 및 법의 주요 내용
5. 청소년육성 관련법의 필요성
6. 본인이 생각하는 청소년육성 관련법의 발전 대안
7. 결론
8.
|
|
|
청소년복지의 전망과 과제] 한국청소년개발원 {청소년복지론} 1993
(3) 이용교 {한국청소년복지의 현실과 대안} 은평천사원 1993
(4) 김성이 [사회복지학 분야에서의 청소년연구 동향과 과제] 한국청소년연구원 {청소년연구의 동향과 과제} 1992
|
|
|
의미와 청소년자원봉사활동의 개념
2. 청소년 자원 봉사 활동의 영역
3. 청소년 자원 봉사의 의의
4. 청소년 자원봉사활동의 필요성
5. 외국의 청소년자원봉사활동
Ⅲ. 결론: 청소년 자원봉사활동의 문제점 및 대안
|
|
|
청소년 지원 사업과 청소년 상담 사업의 대안
현행 청소년 지원 사업은 다양하게 많이 있지만 지원이 주로 생활 보호자 우선으로 이루어지므로 생활이 어려운 청소년에 대한 대책이 마련되어야 한다. 또, 현재 운영되고있는 청소년 공부방의
|
|
|
청소년들의 욕구와 관심에 적합하고 청소년들이 적극적으로 참여할 수 있는 것이 되어야 한다.
넷째, 학교에서만 이루어지는 성교육은 많은 한계를 지니게 되는데, 이에 접근하기 어려운 근로청소년, 정신질환이나 기타 장애를 가진 청소년,
|
|
메뉴펼치기
