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교육을 통해 이루어진 후 그 다음으로 학교 교육 및 사회 교육을 통해 이루어져야 하는 것이 바람직하다.
2) 학교적 차원
- 학교 성교육의 정규 교과화, 교수학습자료 개발
현재 중 고등학교에서는 성교육에 대한 독립된 정규시간이 특별히 주
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어야 한다. 우리는 월드컴 축구 4강 신화를 목도하면서 “꿈은 반드시 이루어진다”는 확신을 갖게 되었다. 개인의 꿈과 조직의 꿈이 상호 보완작용을 함으로써 승수효과를 가져올 수 있는 것이다. 리더는 조직 구성원들이 최대한의 능력을
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자료가 부족한 상태이다. 대부분의 학교가 영재교육을 계획하고 운영하는 것에 대한 노하우가 없거나 부족한 상태이므로, 영재를 판별하는 방안, 교육과정, 교수학습자료, 교육평가 등 많은 점에서 올바르고 효율적인 방안이 제시되어져야
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교육과정의 권장, 수업내용의 참고자료, 혹은 학생의 흥미유발을 위한다고 응답하였다.
3. 중학교 학생들의 수학교과 수업에 대한 교과내용이해, 동기유발, 교수-학습 방법 개선, 유용성은 ICT 활용 수학수업 경험 유무에 대한 유의미한 차이가
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교육과정에의 적용
1) 다중지능 이론에 기초한 교수 학습활동
2) 다중지능에 기초한 교육과정을 우리나라 교실에 도입하기 위한 단계
(1) 8개의 학습센터 설치
(2) 센터활용
(3) 다중지능 학습 환경을 위한 교수·학습자료
3) 다중
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교육활동 계획 수립
나. 교사대상의 각종 연수와 workshop
다. 자율장학
라. 교수법 및 학습자료 개발
마. 각종 경시대회 주관
바. 교육활동 평가
사. 각종 교수-학습자료 관리
아. 학년부 활동 지원
학생생활교육부 : 기존의 학생생활지도부와 특
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자료들을 만들 시간이 부족한 실정이며, 적합하게 상품화되어 나오는 자료도 많지 않다. 설령 있다 하더라도 색채와 견고성 등에서 우수한 제품은 경제적 부담 때문에 활용하기가 어려운 것이 사실이다. 따라서 값싸고 우수한 학습자료 및 교
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교수-학습자료 개발. 2013
<단행본>
윤인진. 한국인의 이주노동자와 다문화사회에 대한 인식. 이담북스. 2010
네이선 글레이저. 우리는 이제 모두 다문화인이다. 서종남 역. 미래를소유한사람들. 2009
페터 가이스. 독일 프랑스 공동 역사교과
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어 환경에 ‘관한’ 지식이 주를 이루고 있는 반면 내용과 활동 면에서 환경을 ‘위한’ 교육과 환경 ‘내의’ 교육은 매우 부족하다고 할 수 있다.
셋째, 환경교육에 관련된 교수학습 자료의 개발보급 활동이 여전히 미약하며, 개발보급된
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자료, 교구, 평가지
학생
교과서, 학생용 hand-out 자료, 필기도구
단계
지도내용
시간
(분)
교수-학습 활동
수업 형태
수업 매체
지도상의 유의점
교사
학생
도입
전개
정리
9. 본시 교수-학습 지도안 - 목 차 -
Ⅰ. 교육신념
Ⅱ. 학습상
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