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프로그래밍교육지도
1. 지도 목적
1) 프로그래밍 지도의 목적
2) 지도의 제한
2. 지도 내용
1) 프로그래밍의 기초
2) 알고리즘
3) 프로그래밍 언어와 툴
4) 자료구조의 기초(고급)
5) 정보 올림피아드 준비
3. 지도 과정
1) 프로그램 언어와
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부족하다는 것을 느끼고 있다. 게다가 이 과목이 쉬운 것은 아니라고 생각한다. 그래서 남들보다 더 열심히 하는 중이고
열심히 하는 만큼 자료구조를 더 완벽히 알아가고 싶다. 프로그래밍 소스(연결리스트 이용한 스케줄 프로그램)
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패턴
1-4 Process 설계 절차
1-5 체크 시스템과 종류
2. 프로그램 설계
2-1 설계서 작성의 목적/ 대상
2-2 설계서 작성의 효과
2-3 프로그램설계서의 작성 방법
2-4 프로그램 작성
2-5 프로그래밍의 표준화
2-6 프로그램 테스트
3. 변환 설계
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프로그램들이 진행된다는 것이 가장 큰 장점이며, 그 아이들에 개별적인 욕구, 인지적인발달, 신체적인발달, 언어적인 발달이 어느 수준인지 확인을 해요. 모두가 발달의 정도가 다르기 때문에 확인을 하고 개개인에 맞춰서 프로그램들 전문
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종류와 특징에 대해 설명하시오
1) 교육매체의 정의
2) 교육매체의 종류와 특징
2. 교재와 강의 내용을 참고하여 1900년대부터 현재까지 교육매체의 발전과정을 설명하시오
1) 1900년대 초반 ~ 1950년대: 인쇄매체 중심의 교육
2) 1960~1980년대:
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프로그램에서의 평가와 누리과정에서의 평가가 서로 어떻게 다른지 비교설명하고 레지오에밀리아 유아교육 프로그램은 평가의 방향이 어떠해야 하는지 구체적으로 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아교육평가의 개념
1) 유
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프로그램 개발과 평가, 공동체 2013
유희정, 차영숙 저, 영유아 프로그램의 이론과 실제, 파란마음 2011
김수영, 김수임 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 양서원 2013
류현수, 김주아 저, 영유아 교육프로그램 및 평가, 동문사 2009
박찬옥, 김낙
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전통체험(傳統體驗), 자아개발\" 교육관광
PART Ⅰ
교육관광 개념
교육관광 특성
교육관광 종류
PART Ⅱ
국내외 사례 및 프로그램소개
경제적, 파급효과
관광객 유치 객수
PART Ⅲ
비교분석
문제점
해결방안
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프로그램의 교육을 비교한 연구
단기 학습 준비에 효과적임
의의 및 장점
학습내용이나 교재가 조직적으로 구성
단기적인 효과를 기대할 수 있음
아동의 학습속도가 빠르고 작은 단위로 계획 되어 있어 행동수정이 빠름
언어개념이 계속적으
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프로그램이 아니라 프뢰벨, 레지오 에밀리아, 프로젝트 등 어떤 프로그램이든 각각 어린이집의 운영 가치관과 적합하도록 프로그램의 장단점, 기본 개념을 잘 이해하여 일관성있고 적절하게 잘 활용할 수 있는 자세가 좋은 보육교사가 되는
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