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엄마와의 관계가 더욱 좋아졌다.
프로그램이 재미있었다.
프로그램 시간이 적절하였다.
선생님이 잘 대해 주셨다.
2. 프로그램을 통해 느낀 점을 써주세요. 프로그램 필요성
목적과 목표
프로그램의 효과
프로그램의 실제
프로그램내용
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오늘 모처럼 나에게 여러 생각을 해 준, 정말로 고마운 책이기에 이 책은 내 기억 속에 오래 남을 것 같다. 여러분들이 미래의 주인공이다. 우리 모두 폭넓은 독서 활동을 통해 ‘조지 오웰’씨와 같은 훌륭한 위인이 되 보도록 하자! 없음
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엄마가 된다
16. 무궁화꽃이 피었습니다
17. 사랑방 손님과 어머니
18. 상록수
19. 서시(윤동주)
20. 양반전
21. 어린왕자
22. 오체불만족
23. 저하늘에도 슬픔이
24. 좀머씨 이야기
25. 죄와 벌
26. 하늘호수로 떠난 여행
27.
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되는 필연성은 최초의 정의들을 수용한 사람들에게 있어 그 명제들을 부정할 길이 없다는 사실로부터 연유된다. 왜냐하면 이 때의 명제들은 단순히 그 정의들에 내포되어 있는 것들을 해명한 것에 지나지 않기 때문이다.
이리하여 형이상학
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2). 우리의 대적 사단을 알고, 그 궤계에 넘어가지 않기
3). 성도의 영적 무기를 알고 성령님의 능력으로 사용하기
4. 선교사를 위한 교회의 중보기도와 영적 전쟁
1). 중보기도의 능력
2). 선교사를 위한 중보기도 제목들
5. 결론
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되지는 않았다. 내가 이런 비극을 겪어보지 못해서인 것 같다. 숙희 숙자네는 엄마가 가출했다가 돌아오니 아버지가 죽고 그 보상금으로 차린 비디오가게는 망해버리고, 동수와 동준이는 엄마에 이어 아빠도 집을 나가고, 명환이는 아버지가
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너무나 많았다. 예전에 엄마가 읽으라고 할 때 졸릴 것 같다고 했던 기억도 나서 조금은 우습다. 내가 갑자기 여행가고 싶어졌다고 하자 바람났다고 놀리는 동생이 옆에서 나랑 똑같은 소리를 한다. 졸릴 것 같다고. 독후감1
독후감2
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내 인내심의 한계로 그리고 여건의 제약으로 일회성으로 끝나버려서 아쉬움을 가졌었다. 루소의 일화에서 용기를 얻어 다시 한번 도전해봐야겠다. 그리고 방학이 되면 차분히 다시 한번 에밀을 읽어봐야겠다. 다시 정리하면서...
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엄마가 되든지 부사장이 되든지 둘 중 하나만 선택해야지, 그 둘을 양손에 쥘 수는 없는 게 현실이라고 말한다. 하지만 나는 둘 다 될 수 있다고 주장한다. 아이들이 어릴 때는 아이들에게 힘을 쏟아 붓다가 다 자라면 다시 직장에 들어가서,
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했습니다. 높은 계층의 사람들에게 음식을 나르다가 실수로 닿게 되면 그들은 더러워졌다고 하면서 그 음식을 개에게 던졌습니다. 제게는 준 적이 없어요. 주민들은 항상 저를 무시하는 말을 했기 때문에 제게는 자경심도 없었어요.” 이 부
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