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영유아의 정서지능에 미치는 효과”, 숙명여대, 2013
- 장은주, “유아음악교육”, 양서원, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 노래 부르기와 관련된 음악적 능력의 발달특징
Ⅲ 결론
1. 노래 부르기 활동계획 시 고려사항
Ⅳ 참고문헌
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관한 연구”, 숙명여대, 2010
- 서수자, “청소년수련활동 관계법 형성과 적용에 관한 연구”, 명지대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년활동진흥법 설명
2. 청소년활동진흥법의 성과
3. 청소년활동진흥법의 한계
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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숙명여대정책대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 최근 사회문제가 되는 사례(청소년 비행)
2. 청소년 비행에 따른 사회복지사의 역할 수행
1) 전문적 임상사업가의 역할 수행
2) 교육적 상담자의 역할 수행
3) 학생-가정-지
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, 2012
- 김용태, “가족치료이론”, 학지사, 2005
- 김현진, “놀이치료자의 탄력성 및 사회적 지지와 역전이 관리능력에 관한 연구”, 숙명여대, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가족 감정의 역전이 정의
2. 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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숙명여대대학원
박상란(2013), 「태몽과 젠더, 그리고 타자 이야기로서의 딸태몽담」, 아시아여성연구
최희석(2008), 『태교신기』, 한국학술정보 펴냄
고려사, 128권, 이의민 열전
한국문화 상징사전1, 두산백과
네이버 건강백과, 동서고금의 태
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숙명여대 경영대학원 (석사)학위논문 1997.
- 국회 전자도서관 발췌
4. 국가 환경 기술 정보센터 http://konetic.or.kr
5. 아지노모토 홈페이지 http://www.ajinomoto.co.jp
6. 대상그룹 홈페이지 http://www.daesang.co.kr
7. 한국수출입은행 http://www.koreaexim.go.kr
8. 대
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노인교육 프로그램 평가”, 청주대, 2002
- 송은옥, “한글프로그램을 통한 노인교육의 다차원적인 평가 연구”, 숙명여대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 노인교육에 대한 평가의 필요성
2. 평가 결과의 활용방안 대안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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읽어주기가 유아의 두뇌발달에 미치는 효과” 동국대, 2006
- 조은희, “오감을 활용한 아동미술교육 방안 연구”, 숙명여대, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아 뇌발달 요인
2. 뇌발달을 위한 바람직한 교육환경
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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숙명여대 대학원 1997,p.27-29.
박경주, 네오 팝 아트에서 나타나는 나르시시즘에 관한 연구 :\'환ㆍ상ㆍ공ㆍ간\' 연작을 중심으로, 홍익대학교 대학원, 2012
클라우스 호네프, 팝 아트, 마로니에 북스, 2006,p.44-45.
정미경, 일본 네오팝(Neo Pop) 미술의
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아동학대예방센터
아동학대의 예방과 치료 이배근, 숙명여대 아동복지학과 겸임교수 Ⅰ. 사업의 필요성 및 배경
Ⅱ. 프로그램 실천방법
Ⅲ. 사업내용
Ⅳ. 세부프로그램 내용
Ⅴ. 수행인력
Ⅵ. 예산
Ⅶ. 프로그램 표과 및 평가
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