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2) 사회활동 지원 서비스 4. 노인복지시설 현황 Ⅲ. 한국 노인복지 정책의 문제점과 과제 1. 소득보장정책의 문제점과 과제 2. 의료보장정책의 문제점과 과제 3. 사회적 서비스 정책의 문제점과 과제 4. 노인복지시설사업의 문제점과 과제
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중앙적성출판사. 유효순 외(2001). 유아사회지도. 한국방송대학교출판부. 김명희(2004). 아동의 사회성교육. 교육아카데미. 나양균(2003). 그룹게임이 유아의 친사회적 사고 및 사회적 능력에 미치는 영향. 원광대학교 교육대학원 석사학위논문&nbs
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교육과정을 배우고 학습하는 학생으로서 교육과정의 역사를 살펴보고 검토하는 일은, 실로 이 교육과정이라는 학문을 이해하는 데 중요한 초석이 될 수 있다고 생각한다. 참고 문헌.. 김종서 외 2명, 「교육학개론」 교육과학사 민용성, 교육
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  • 등록일 2003.10.11
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2) 학습장애의 정의 3) 학습장애 정의의 공통 요소 4) 학습장애의 원인 5) 학습장애의 특성 6) 학습장애의 출현율 7) 학업학습의 장애 8) 통합교육과 학습장애 9) 학습장애 아동을 위한 지도 계획 2. 주의력결핍 ․
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2002). 대구광역시교육과학연원. 진로탐색 및 진로의사결정을 위한 집단상담 프로그램(2002). 서울특별시교육청 중등 교육과. Click! 디지털 시대의 진로교육(2001). 서울특별시교육과학연구원. 1. 프로그램운영계획서 2. 진로의사결정프로그
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대학교 교육대학원 석사학위 논문 * 조규락·김선연 공저(2006), 교육방법 및 교육공학 -교육공학의 3차원적 이해, 학지사 * 전윤식·강영심(1997), 복합지능과 교육, 서울 : 중앙적성 출판사 * 진보양·최지운(1985), 현장연구의 이론과 실제(Ⅱ), 서
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2. 단점 Ⅴ. e-book(전자책, 전자출판)의 저작권 1. 저작권보호 2. 인세 및 2차 저작권 Ⅵ. e-book(전자책, 전자출판)의 현황 Ⅶ. 외국의 e-book(전자책, 전자출판) 활용 사례 Ⅷ. 향후 e-book(전자책, 전자출판)의 과제 Ⅸ. 결론 참고문헌
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업에서 가르치는 과정을 의미한다. 이는 문서화된 교육과정을 학생의 경험으로 연결하는 과정이자, 교육과정의 개발 단계에서 의도된 개혁의 아이디어를 결과로서 실현하는 것을 의미한다. 참고문헌 방인옥 외, 유아교육과정, 정민사, 2009.
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2. 성취 기준 영역 설정에 있어서 한문과 교육과정의 논리와 특성에 따라 구별하고, 모든 학생을 동일하게 취급해서는 안된다 3. 평가를 위한 평가기준에 대한 도구 선택과 활동 과제가 단편적이라는 것이다 4. 실업계 고등학교 학생들의 기
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교육학연구, 33(2), 193-220. 방명애. (1998). 특수학급 아동의 교과학습 지원을 위한 방법론. 제5회 이화 특수교육 학술대회 발표논문집 (pp. 43-65). 서울: 이화여자 대학교 교육과학 연구소, 특수교육학과. 이소현, 박은혜. (1998). 특수아동교육. 서울
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