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학업중단 청소년 문제와 상담적 개입 방안, 학생생활연구.
배성훈(2007). 시험 및 학업불안 감소를 위한 게슈탈트-인지행동 치료 프로그램의 개발 및 효과. 석사학위논문. 성신여자대학교 대학원.
진영숙 (2004). REBT를 적용한 집단상담이 학교생
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. 석사학위논문. 이화여자대학교 교육대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교수 효능감이 실제 수업에 미치는 영향
2. 과학교수 효능감이 유아 교사의 수업에 주는 영향
3. 교사의 자기평가와 과학수업
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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이화여자대학교
서영남 외 4명(2008), 방송채널사용사업자(PP)와 프로그램 제작원 간 네트워크 분석, 서울대학교
이상옥(2010), PP와 지상파 TV의 관계, 한국방송채널사용사업협회
여현철 외 2명(2009), 국내 방송채널사용사업자(PP)의 전략집단과 성
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이화여자대학교
ⅵ. 최성락(1983), 평생교육 에 의한 교육기회균등의 의의 와 그 전망, 서울교육대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교육의 기회균등(교육기회균등)의 의미
1. 개념
2. 교육기회의 점유 수준을 나타내는 지표
3. 교육격차의 인과론
1) 지
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필요성
? 문제의 심각성
? 기존연구고찰
? 연구 문제
3. 연구조사 설계(연구방법)
? 연구 참여자
? 다문화교육활동 프로그램
? 검사 도구
? 자료분석
4. 연구를 통해 기대하는 효과?
5. 조사연구계획서 작성 소감문
6. 참고문헌
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동기의 공격성
3. 유아의 공격성에 영향을 미치는 여러 가지 요인
1) 기질적 요인
2) 생물학적 요인
3) 심리적 요인
4) 사회 환경적 요인
(1) 또래집단
(2) 대중매체
5) 가정 환경적 요인
(1) 부부갈등 요인
(2) 부모양육태도
6)
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이화여자대학교
◈ 송태규(2003), 벤처기업 집적시설 사업계획 개선방안, 중앙대학교
◈ 손동원(2010), 벤처기업 창업경영론, 경문사
◈ 정승화(2006), 벤처 창업론, 박영사
◈ 조석홍, 이준원(2010), 벤처 창업론, 두남 Ⅰ. 벤처비리
1. 벤처산업
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이화여자대학교 출판사, 2005
박도순, <한국의 교육문제 어떻게 생각해야 하는가?>, 도서출판 원미사, 2007 1.서론
1.1 연구 목적과 배경
1.2 연구방법
2.본론
2.1 한국의 교육사회
2.2 외국의 교육사회
2.2.1중국
2.2.2미국
2.3 분석
2.3.1
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학업성적
2. 사회계층과 언어발달
3. 사회계층과 교육의 기회
4. 사회계층과 교육에 대한 태도
Ⅷ. 외국 학교교육(공교육)의 사례
Ⅸ. 향후 학교교육(공교육)의 내실화 방안
1. 교육과정의 내실 있는 시행(Software)
2. 교원의 사기앙양 및
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이화여자대학교 대학원 석사학위논문
◎ 이주호·김선웅(2002), 평준화정책의 재정립 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 추진배경
Ⅲ. 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 기본방향
Ⅳ. 고교평준화제도(고등학
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