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이화여자대학교
윤원배(1990), 금융국제화와 금융정책 방향, 숙명여자대학교
최준규(2008), 고등교육 국제화의 개념과 동기에 관한 비교연구, 한국종교교육학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국제화의 정의
Ⅲ. 국제화의 성격
Ⅳ. 국제화의 중요성
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동기 프로그램, 조직의 지원과 상호작용, 몰입
및 학습성과의 구조적 관계규명. 박사학위 논문. 이화여자대학교 대학원.
복지사회 구현을 위한 평생교육의 미래지향적 발전과제 및 방향 진규철, 2006
이상민(2010) 성인학습자의 학교평생교육 프
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대학원 석사 학위 논문
오영희(1999) 「한국 초등학교 영어 교육의 실태와 개선 방안」, 한국외국어대학교 교육대학원 석사 학위 논문
유동엽(1991) 「중학교 영어 학습에 나타난 조기 영어교육의 영향」, 이화여자대학교 교육대학원 석사 학위
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대학원 박사학위논문
박경임(2013). 유아교사의 전문성 발달과 이미지 관리 관계 연구. 총신대학교 교육대학원 석사학위논문.
원은진(2005). 대학생의 비즈니스 매너와 공감능력 및 자아존중감의 관계 연구. 성신여자대학교 문화산업대학원 석
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여자대학교.
정유진. 2005."청소년 자원봉사활동 활성화를 위한 자원봉사동기에
관한 연구". 석사학위논문. 이화여자대학교. 9
정창목. 2000. "노인의 자원봉사활동의 활성화방안". 사회복지대학원논문.
한림대학교.
허정무. 2000. 현대사회의 노인
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동기 및 가족역량에 미치는 영향」, 이화여자대학교 박사학위, 2012.
김은하, 박승희, 『개인중심계획: 발달장애인의 개별화계획 개발을 위한 적용』, 『정서·행동장애연구』3, 정서·행동장애학회, 2012. Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
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이화여자대학교 대학원 석사논문』, 2009)
김현민, 「치매노인을 돌보는 며느리와 딸의 돌봄 동기 및 과정과 스트레스에 대한 연구」, (『창원대학교 사회복지대학교 석사논문』, 2013)
이희정, 「본인의 치매 발병 불안정도에 관한 연구 치매
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이화여자대학교 교육공학과(2001), 21세기 교육방법 및 교육공학, 교육과학사
- 예상진(1995), 수업 설계상의 동기화 모형의 이론적 접근-ARCS 모형을 중심으로, 경북전문대학 논문집
- 조용환(1998), 교육학에서의 문화 연구, 문화의 다학문적 접근,
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이화여자대학교 대학원 석사학위 논문
양명희, & 정윤선. (2010). 완벽주의와 낙관주의가 학습동기와 학습전략에 미치는 영향. 敎育
學硏究, 48(3), 45-72.
유은상. (2004). 낙관주의 및 귀인방식과 건강의 관계. 연세대학교 대학원 석사학위 논문
이
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이화여자대학교, 2000
권용식 외 3명, 근거리 통신망에서 간결한 처리 절차를 사용한 시간동기 방법, KT경제경영연구소, 2009
유재환, 근거리 통신망(LAN)의 보안성 향상에 관한 연구, 충남대학교, 1994
한국무선국관리사업단, 근거리통신망에 적용
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