|
교육대교육대학원
이영민(2006), 아동의 성격과 교우관계 인기도 및 학업성취도와의 관계, 중앙대 교육대학원
황해익(2004), 유아교육평가, 서울: 양서원
교육평가의 이론과 실제(1998), 인천광역시교육과학연구원 1. 사회측정학 ------------------
|
|
|
교육학회
박해령(2010), 미숙아 지원 실태에 대한 질적 연구, 성균관대학교
숭의여자전문학교 보육과(1978), 특수아에 대한 연구, 숭의여자대학 유아교육과학회
안소연(2010), 주의집중훈련프로그램이 주의산만아동의 주의집중과 학업성취에
|
|
|
유아기 발달
A. 신체발달
I. 키와 몸무게
II. 뇌발달
III. 골격 및 치아발달
IV. 신체발달과 관련 요인
B. 운동발달
I. 이행운동 발달
II. 조작기능 발달
III. 자조행동 발달
C. 지각발달
I. 형태지각
II. 방향지각
III. 거리지각
IV.
|
|
|
, 한길사, 2002
노안영·강영신 저 「성격심리학 -인간이해 및 성장을 위한-」, 학지사, 2002
지성애·홍혜경 공저, 「영유아 생활지도」, 양서원, 2001
───────────────────────────────────
|
|
|
유아가 처한 문해환경은 유아의 문해발달에 중요한 영향력을 미친다고 볼 수 있다.
참고문헌
김국현(2012). 교육학개론. 교육과학사.
이영자(2002). 유아언어교육. 양서원.
여성가족부(2005). 표준보육과정연구. 연세대학교 아동가족학과.
김 현(200
|
|
|
교육대학원 유아교육학과 석사학위논 문, pp. 27-190
한인입양홍보회(2000), \'국내입양 활성화를 위한 제1차 전국양부모대회\', 세미나 자 료
한혜량, 정경희(1996), \'적정 입양비용 산출가 분석방안\', 한국보건사회연구원, pp. 120-132
허남순, \'국내
|
|
|
교육 내용의 변화 분석,” 이대 교육학과 석사학위논문, 2002.
최민수, 『북한유아교육론』, 서울: 문음사, 1996.
최원기정창현, 『남북정상회담 600일』, 서울: 김영사, 2000.
한만길, 『북한에서는 어떻게 교육할까』, 서울: 우리교육, 1999.
한만길
|
|
|
수 있는 공간을 마련하여 소통과 협력을 촉진하는 것도 중요합니다. 긍정적인 피드백을 자주 주며, 아이들이 자신감을 가질 수 있도록 격려합니다.
37. 유아교육에서 아이들에게 자율성을 가르치는 방법은 무엇인가요?
자율성을 키우는 것은
|
|
|
교육적 측면에 주안점을 두게 되었고 1996년
영유아보육에 대한 감독과 책임이 보건사회부(Ministry of Health and
Social Affairs)에서 교육과학부(Ministry of Education and Science)로 이양되어 교육과 보육이 통합된 형태의 질 높은 영유아보육을 제공하게 되
|
|
|
교육아카데미
홍순정, 이기숙(2009), 유아교육과정, 한국방송통신대학교 출판부
최석란, 이경의, 이상화, 정정옥(2005), 유아사회교육의 이해, 양서원
김재은(1983), 피아제의 아동심리학, 교육과학사
이경희, 이순옥, 이옥임, 이태영, 임미혜, 정
|
|
메뉴펼치기
