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이화여자대학교 대학원: 유아교육학과 2019.
어머니의 놀이의 중요성에 대한 인식도와 놀이활동성 관계 연구, 김윤숙, 학위논문(석사)-- 이화여자대학교 교육대학원: 교육학전공(유아교육분야) 1992 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
-놀이란?
-놀이의 특
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대학원, 1983
이남순, 아동의 지능, 학습동기, 학습시간과 학업성적과의 관계, 관동대학교 교육대학원, 1998
이종천, 아동의 지능, 귀인성향, 자아개념과 학업성적과의 관계, 관동대학교 교육대학원, 1998
김헌우, 아동의 지능과 귀인성향이 학업
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으로 이화여자대학교 의료원에서 환자 개개인의 필요를 충족시키고, 더욱 전문적인 간호를 실천하고자 합니다. 향후에는 지속적인 자기 개발을 통해 최신 간호 지식을 습득하고, 팀원들과의 원활한 협업을 통해 통합적인 치료 환경을 조성하
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나갈 것입니다. 궁극적으로는 이화여자대학교의료원의 암센터에서 환자들이 용기와 희망을 잃지 않도록 돕는 역할을 하고 싶습니다. 저는 이화여자대학교의료원의 일원으로서, 병원의 발전은 물론 대한민국 간호계의 미래를 밝히는 데 일조
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힘이 되는 간호사가 되며, 이화의료원의 가치를 실현하는 일원으로 성장하겠습니다.
5. 특기사항
[소통과 관찰에서 비롯된 강점]
저의 가장 큰 특기사항은 원활한 소통 능력과 세심한 관찰력입니다. 대학 시절 다양한 팀 프로젝트와 봉사활동
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기계발을 통해 변화하는 의료 환경 속에서도 환자에게 최선의 간호를 제공하며, 이화의료원의 신뢰와 가치를 높이는 간호 인재로 성장하겠습니다.
5. 특기사항
저의 가장 큰 강점은 새로운 환경에 빠르게 적응하고 필요한 역량을 습득하여 실
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이화의료원에서 환자들에게 더 나은 간호 서비스를 제공하는 데 기여할 수 있는 저의 특기라고 생각합니다.
6. 경험 및 경력기술서
[환자 중심의 간호 실천과 의료진과의 협력]
저는 대학에서 다양한 임상 실습을 통해 간호사로서의 실무 경험
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학업중단에 대한 연구동향 분석」청소년학연구, 19(4)
김생환(2012)「비진학 청소년의 효율적 진로 모색 지원을 위한 정책제언」
김은임(2014)「<학교 밖 청소년 백서>를 통해서 본, 학교 밖 청소년 지원의 현황과 실태, 비전에 대한 시사점
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동물
농장 동물
야생 동물
중생대 동물
상상의 동물
14(월)~16(수) 단오절 관련활동
24(목) 이화여대 동아리 초청 야외음악회
4차 소방안전교육
7
1
2~3
여름
여름철 날씨와 생활
여름철 안전
여름철 동·식물의 모습
여름방학
*단오
*6·25
1(목) 부모
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준비하고 있습니다. 이러한 특기와 강점은 이화여자대학교의료원이 추구하는 인재상과 부합하며, 실제 현장에서 긍정적인 성과로 이어질 수 있다고 확신합니다. 1. 성장과정
2. 성격
3. 생활신조
4. 지원동기 및 포부
5. 특기사항
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