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면접의 필요성을 교육한다.
2. 면접 옷차림과 개인위생, 인사 등에 대한 교육을 한다.
3. 면접관의 예상 질문에 대하여 이야기하고, 어떤 답변을 해야 하는지 교육한다.
4. 면접과 관련한 영상을 보여준다.
5. 영상 소감을 나눈다.
마무리
(10분)
1.
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한국의 열린교육 ……………………… 15
Ⅴ. 가상교육 ………………………………… 26
[참고문헌] ……………………………………28
[부록 ⅰ] ……………………………………29
[부록 ⅱ] …………………………………………30
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문지식이 충분하였다.
①
②
③
④
⑤
7. 강사는 강의를 충분히 준비하였다.
①
②
③
④
⑤
8. 강사의 교수방법은 적절하였다.
①
②
③
④
⑤
9. 담당자의 행정서비스가 좋았다.
①
②
③
④
⑤
10. 본 프로그램을 다른사람에게 추천하고 싶다.
①
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문성, 효율성을 제고하기 위해서는 중앙과 지방간의 적절한 역할 분담이 중요하다”고 말했다.
참고 자료 및 정보 출처
행정자치부 홈페이지:http://www.mogaha.go.kr/
중앙인사위원회 홈페이지:http://www.csc.go.kr/
고시넷 홈페이지:http://www.gosinet.co.kr/
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자료 등 획득할 수 있는 자료는 usb 등을 활용 최대한 받아올 것 → 발표준비 자료로 활용
3) 인터뷰 :
① 따지듯이 묻지 말되 질문 중 민감한 부분(기타 3,4번 문항)은 분위기를 고려하여 진행
② 질문 시에는 개인 의견을 먼저 제시할 것.
(예 :
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상세화
4) ICT 활용 선수 능력 확인 전략
5) ICT 활용 환경 및 매체 선정 전략
6) 교사의 ICT 활용수업 사전 준비 전략
7) 평가 도구 개발 및 평가 요소, 방법 결성 전략
Ⅵ. 신입교사(신규교사, 새내기교사) 관련 제언
Ⅶ. 결론
참고문헌
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준비
사례연구 보고서는 읽는 이를 고려하여 쉽고 명료한 표현을 사용하여 마치 대리경험을 하듯 스스로 질문하고 찾고 이해할 수 있는 방식으로 서술할 필요가 있다.
4. 교육분야의 사례연구 1편을 찾아 연구대상, 자료수집방법, 분석절차,
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영어 인터뷰 기출문제와모범 답안 시리즈 8
-승무원 업무 인지와 문제해결-
승무원 영어 인터뷰 기출문제와 모범 답안 시리즈 9
-경력 학교생활 해외경험-
승무원 영어 인터뷰 기출문제와 모범 답안 시리즈 10
-면접당일 일반적인 질문-
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자료제시형
Ⅶ. 논술형평가(서술형평가)의 필요성
Ⅷ. 논술형평가(서술형평가)의 문항
1. 논술형 문항
2. 서술형 문항
Ⅸ. 논술형평가(서술형평가)의 평가
1. 조장적 입장
1) 학생의 반응의 자유도가 크다
2) 학생의 고등 정신 기능을
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감정의 수용
2) 칭찬이나 격려
3) 학생의 생각을 수용하거나 사용하기
4) 질문
5) 강의
6) 지시
7) 학생을 비판하거나 귄위를 정당화함
8) 학생의 말-반응
9) 학생의 말-주도
10) 침묵이나 혼돈
Ⅷ. 향후 수업관찰의 적용 과제
참고문헌
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