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발달이론을 생물학적 관점, 정신분석적 관점, 인지발달론적 관점, 학습이론적 관점 및 맥락적 관점에서의 핵심개념과 이론을 요약하고, 프로이트의 이론과 에릭슨의 이론을 비교 분석해 보았다. 인간은 출생 직후부터 사회적 상호작용을 한
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발달과 관련된 문제를 다룹니다. 이러한 이론을 바탕으로 한 에릭 에릭슨의 정서 발달 이론 아이의 발달 과정을 사회문화적 교육 과정과 연결시킨 원리를 제시합니다.
1.3 학습이론 1. 성숙이론, 정신분석이론, 학습이론, 인지발달이론의
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이론
1.스키너의 행동주의적 학습이론
1).주요개념
2).고전적 조건화
3).조작적 조건화
2. 반두라의 사회 학습 이론
1)주요개념
2)모델로부터 학습하는 과정
3)성격의 발달
■ 인지발달이론 : 피아제의 인지이론
1.주요개념
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이론적 기초
1) 이론적 배경
2) 영향을 준 학자
(1) 듀이의 진보주의
(2) 프로이트의 정신분석이론
(3) 에릭슨의 심리 사회적 발달이론
(4) 피아제의 인지발달 이론
3. 교육목표 및 원리
1) 교육목표
2) 교육원리
4. 교육과
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이론적 기초
1) 이론적 배경
2) 영향을 준 학자
(1) 듀이의 진보주의
(2) 프로이트의 정신분석이론
(3) 에릭슨의 심리 사회적 발달이론
(4) 피아제의 인지발달 이론
3. 교육목표 및 원리
1) 교육목표
2) 교육원리
4. 교육과
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이론적 기초
1) 이론적 배경
2) 영향을 준 학자
(1) 듀이의 진보주의
(2) 프로이트의 정신분석이론
(3) 에릭슨의 심리 사회적 발달이론
(4) 피아제의 인지발달 이론
3. 교육목표 및 원리
1) 교육목표
2) 교육원리
4. 교육과
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이론
① 생물사회학적 이론
② 정신분석이론
③ 사회학습이론
④ 인지발달이론(Kohlberg)
(2) 성역할 발달과 고정관념
① 성역할 발달
② 성역할 고정관념
(3) 성차의 발달
4. 인지적 발달
ㆍ피아제의
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학습이론은 물질만능주의 시대에 건강한 삶을 살지 못하는 아이들을 신체적 조작을 유도하여 지, 덕, 체를 골고루 갖춘 모든 감각으로 사물과 현상을 체험하게 해야 한다고 시사하고 있다.
넷째, 인지발달이론의 교육적 접근법은 단연 Vygotsky
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동물을 대상으로 실험하였다.
- 인간을 수동적으로 여겨, 피지배적이고 비자율적인 존재로 한정하였다.
- 과도한 행동수정 등으로 인간을 조작하는 등의 윤리적인 문제가 발생할 수 있다.
Ⅳ. 인지발달이론, 사회문화적인지이론, 학습이론의
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인지발달에 관한 이론을 제시
인지능력의 발달 = 환경과의 상호작용에 의한 것
환경과 상호작용하면서 자신이 갖고 있는 기존의 정신적 틀 또는 사고방식, 즉 도식(schema)을 변형시키거나 재구성, 재해석함. 인간발달
학습이론
교수이
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