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것 같다. 1. 프로이트의 심리성적발달5단계 요약설명 및 타이론 2가지의 상이한점과 유사한점.
2, 프로이트의 심리성적 발달 5단계를 적용하여 자신의 심리성적발달을 분석.
3. 방어기제 3가지 골라, 자신의 예를 적용하고 평가하시오 .
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단계별로 발달한다고 하였다.
Piaget는 몇 가지 실험을 근거로 도덕성 발달에 대해 명백히 구별되는 다음 2단계를 거쳐
발달된다고 하였다.
① 도덕적 실재론의 단계 (타율적 도덕성의 단계)
- 규칙에 대해 무조건 복종하며 행동 뒤에 있는 동기
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발달, 시그마 프레스, 2005.
김광웅외, 아동발달, 형설,2004.
이순형외, 보육과정, 학지사,2006.
김태련외, 발달심리학, 박영사,1999. Ⅰ. 발달단계
1. Freud 의 발달 단계
2. Erikson의 발달이론
3. Piaget 의 발달 단계
Ⅱ. 프뢰벨 & 몬테소리 프로
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발달하고 자아영역이 독립되면서 개별화가 이루어진다. 이 시기는 4단계로 나누어진다.
제1분기(5~10개월)
분화분기(differentiation subphase)로서 영아가 모자 공생의 알을 깨고 껍질 밖으로 나오는 부화의 시기라고 할 수 있다. 영아는 잠에서 깨어
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단계별로 결정적인 시기가 지나고 그 시기에 적절한 성숙과 위기를 겪으면서 많이 성숙해지고 성격도 변해가면서 조용하고 내향적이었던 성격은 활달하고 외향적인 모습으로 바뀌었고 특히 친밀감 대 고립감의 시기에서 인생에 많은 전환점
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고 함께 공부한다는 점에서 통하는 것도 많다고 생각하였고, 곧 친밀감도 느끼게 되었다.
Ⅲ.결론
과제를 조사하고, 글로 직접 써 보면서, 내가 거쳐온 단계의 과정들을 머릿속으로 생각 해 볼 수 있어서 좋은 기회였다. 또한, 에릭슨의 이론
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에릭슨의 8단계
1단계 : 신뢰감 & 불신감 - 출생~1년
2단계 : 자율성 & 수치심 - 1세반 ~ 3세
3단계 : 주도성 & 죄의식 - 4세~ 5세
4단계 : 근면성 & 열등감 - 6세~11세
5단계 : 정체감 & 정체감 혼란 - 12세~18세
6단계 : 친밀감 & 고립감 - 20세~40세
7단계
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다. 이 의문에 해답을 얻지 못하면 정체감혼돈이 일어난다. 이는 신체적 불안감/성역할과 직업선택에도 혼란을 가져와 역할혼미를 초래하고 인생관과 가치관 성립에 심한 갈등을 갖는다. 사회심리적발달단계
신뢰감대불신감
자율성대
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정부는 퇴직전후에 직원들에게 적절한 교육을 보다 질적으로 제공함으로서 사람들이 자신들이 정체성을 잃지 않도록 노력해야할 것이다. 1. 노년기 발달단계
2. 노년기 발달적 특징
3. 중년기 발달적 특징
4. 노년기 발달과 정신건강
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, 자기자치감, 자기 역할의 인식에서 형성
역할 혼돈 : 자신의 역할, 사회적 규준제시의 불분명에서 형성
교우집단
지도자의 모범
2)심리사회적 발달 - 애릭슨 1)연령에 따른 체중,신장변화
2)심리사회적 발달 - 애릭슨
3)아동의 건강력
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