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발달과업은 그가 세상에 태어나와서도 계속된다. 어머니의 뱃속에서 일어났던 자아와 환경과의 상호작용은 일생 동안 계속되는 것이다. 그러므로 에릭슨의 인간발달 이론은 \"심리사회적 발달” (psychosocial development)이라고 불린다. \"심리”
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심리학] -이훈구 역-
인간행동과 사회환경(2005) -최옥채 외 3명-
The Human Odyssey Life-Span Development(1998) -Kaplan-
인간행동과 사회환경(2006) -김선아 외 7명- 1. 에릭슨의 생활주기 8단계
(1) 1단계(0~1세) : 신뢰감 대 불신감
(2) 2단계(1~3세) : 자율성
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사회적 퇴보를 어떻게 수용하느냐에 달렸다는 것이 에릭슨의 주장이다. 노년기에 이르면 대부분은 살아온 생애를 뒤돌아보며 인생의 가치 여부를 음미한다. 음미 과정에서 자신의 생이 무의미했다고 느끼면 절망하지만, 절망 중에서도 그럴
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에릭슨의 심리사회적 이론의 인간발달 8단계에 대해 설명하고 영아기 시기인 1단계(신뢰감 대 불신감), 2단계 이론(자율성 대 수치심과 회의감)을 프로이드의 심리성적 발달 단계와 비교하여 설명해 보았다. Erikson은 이전 단계에서의 위기 해
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: 주도성 대 죄의식
4. 4단계 (6~11세) : 근면성 대 열등감
5. 5단계 (12∼18세) : 정체감 대 역할혼미
6. 6단계 (18∼24세) : 친밀성 대 고립
7. 7단계 (24~54세) : 생산성 대 침체
8. 8단계 (54세 이후) : 통합성 대 절망
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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나는 아직 이 시기에 머물러 있고 앞으로 더 발전할 수 있다는 것을 실감할 수 있었던, 나를 성찰해보는 계기가 될 수 있었던 좋은 시간이었다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리사회적 이론
2. 심리사회적발달 8단계
Ⅲ. 결론
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에릭슨에 심리사회적발달 8단계
1)에릭슨의 성격발달과정
제 1단계 : 신뢰감 대 불신감(출생~생후 1년, 구강기)
제 2단계 : 자율성 대 수치심 및 의심(2~3세, 항문기)
제 3단계 : 주도성 대 죄책감(4~5세, 남근기)
제 4단계 : 근면성 대 열등감(6
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발달의 단계 이론에 대한 비판
- 고정된 순서로 일어나는가?
- 발달의 보편성
④ 단계 설정 근거가 미약하고 개념 체계가 불분명하다는 비판
참고문헌
박노권(1998), 에릭슨의 사회심리발달 8단계 이론의 분석, 신학과 현장 8권, 목원대학교 신학
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에릭슨의 사회심리발달 8단계 이론의 분석, 신학과 현장 Vol.8, 목원대학교 신학연구소, 1998
에릭 H.에릭슨, 윤진·김인경 옮김, 아동기와 사회, 중앙적성출판사, 1988
이경혜, Erikson의 심리사회적 발달단계 이론에서 나타난 생성감에 관한 연구,
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에릭슨(Erik Erikson)과 특수아동의 사회 정서발달
Erikson은 Freud 의 제자로 정신분석학 훈련을 받았지만 1963년 아동기와 사회(Childhood and Society)라는 책을 재판함으로서 신 Freud학파로 자아심리에 기초를 둔 인본주의 심리학자로도 위치를 확고하게
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