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특징
4) 여성의 인생 주기와 구조
3. 로에빙거의 발달이론 (자아발달이론)
1) 인물정보
2) 주요개념
3) 자아 발달단계와 특징
4. 에릭슨, 레빈슨, 로에빙거의 발달이론에
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발달단계이론을 설명
(1) 콜버그의 도덕성 정의
(2) 콜버그의 도덕성 발달단계의 특징
(3) 콜버그의 도덕발달 요인
(4) 콜버그의 도덕 발달 단계
2) 교육적 시사점
(1) 교육적 시사점
(2) 비판점
2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해
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발달심리이론(심리사회적발달이론)
1. 에릭슨의 이론
1) Erikson의 심리사회이론의 기본가정
2) Erikson의 발달 단계
2. 에릭슨 이론에 대한 평가 및 비판
Ⅶ. 피아제의 발달심리이론(인지발달이론)
1. 피아제의 이론
1) 인지 발달단계의 특징
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심리적 욕구를 충족시켜 줄 때 형성됨
〔불신감〕
• 어머니가 자신의 행동에 있어 거부적이고, 무뚝뚝하고 일관성이 없을 때 형성됨 에릭슨의 심리 사회적 발달이론
에릭슨 생애 (Erik Homburger Erikson : 1902~1994)
에릭슨 심리사
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발달 단계가 결부되지 않기에 같은 연령이라도 다른 비교를 해볼 수 있다는 장점이 있다.
5) 각 이론의 교육적 시사점
에릭슨의 심리사회발달이론은 인간의 전 생애를 나이로 구분해 두었다는 점에 따라 각 나이대별로 진행해야 할 교육에
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발달에 대한 이론을 간디와 같은 역사적 인물들의 삶을 묘사하는데 적용하였다. 에릭슨의 이론에 따르면, 자아는 유전적 요인과 같은 생물학적인 요인보다는 인격적 성숙에 따라 결정된다고 볼 수 있다. 인간은 심리사회적 발달단계에서 나
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발달의 개념과 특징
2. 발달 심리학 내용과 구성
II. 에릭슨의 심리·사회적 발달 단계와 본인의 발달단계 과제와 성취 여부
1. 에릭슨의 심리·사회적 발달단계이론
2. 본인의 발달단계 과제와 성취 여부
III. 에릭슨의 발달단계에 따른 본
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발달의 구체적인 맥락이 더 중요한 역할을 하는 성인기의 발달과 변화에 대해서 설명하는 데에는 한계를 가지고 있다.
인간발달의 전 생애적 접근을 시도한 최초의 학자 에릭슨의 심리사회적 발달이론은 인간발달의 심리역사적 환경을 강조
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이론
1)의식구조
2)성격의 구조
3)정신 에너지
4)방어기제
5)프로이드의 성격발달 5단계
2. 에릭슨의 이론
1)에릭슨의 특징
2)에릭슨의 발달단계
3. 프로이드의 심리성적발달이론과 에릭슨의 심리사회적 발달이론의 공통점
4. 프로이
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에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 기본개요
2. 성격 발달의 특징
3. 성격 발달 단계 (8단계)
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