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심리학(developmental psychology)에도 반영되어, 평생발달을 주장한 발달심리학자 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달이론(psychosocial development theory)과 전생애발달심리학(life-span developmental psychology)분야가 수립되기 전의 모든 발달심리학이론들은 청소
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이론적 배경 및 선행연구 고찰 2.1. 이론적 배경 2.1.1. 에릭슨의 심리사회적발달 이론 2.1.2. 적응기제 2.1.3. 이주민 2.1.4. 미등록 이주아동 2.2. 선행연구 고찰 3. 연구방법 3.1. 위버만의 객관적 해석학 3.2. 슛제의 이야기식 인터뷰 3.3. 생애
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심리학 입문, 범우사, 1996 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 인간본성이론 1. Freud 2. Skinner 3. Rogers Ⅲ. 인간성격이론 1. 정신분석이론 2. 인간중심이론 3. 행동주의이론 Ⅳ. 인간발달이론 Ⅴ. 인간행동의 심리사회적 접근 1. 프로이트 2. 에릭슨 Ⅵ.
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  • 등록일 2008.12.19
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Read.nhn%3Farticleid=105 (아동복지-정신분석이론) 1. 서론 2. 정신분석이론 1) 프로이드의 심리성욕 이론 2) 에릭슨의 심리사회적 이론 3. 인지발달이론 1) 피아제의 인지발달 이론 2) 비고츠키의 사회문화적 인지 이론 4. 참고문헌
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[ERROR : 10731] 오류 발생. Ⅰ. 에릭슨의 심리사회학적 성격이론 Ⅱ. 자아발달의 여덟 단계 1. 유아기 : 기본적 신뢰감 대 불신감(희망) 2. 초기아동기 : 자율성 대 수치심과 회의(의지력) 3. 유희기 : 주도성 대 죄의식(목적) 4. 학령기 : 근면
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서론 Ⅱ. 본론 1. 나의 발달단계에 가장 중요한 영향을 미친 사람들을 찾고, 자신을 적용하여 에릭슨의 심리사회적 발달단계와 그에 따른 발달과업을 구체적으로 제시 2. 에릭슨 이론에 대한 나의 생각 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고자료
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에릭슨의 심리사회적 발달이론”, 광주가톨릭대, 2006 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론  1. 에릭슨의 관점에서 본 노년기  2. 성공적인 노년기를 맞이하기 위해 성인기에 반드시 준비해야 하는 것   1) 정서적 준비   2) 사회적 준비   3) 경제
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사회복지실천론”, 양서원, 2006 - 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2011 - 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나눔, 2011 - 김희자, “인간발달단계에 따른 다례교육 연구”, 성신여대, 2004 - 부영호, “에릭슨의 심리사회적 발달이론
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심리 및 상담 (유진이 지음, 양서원, 2013) Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년기의 정의 2. 청소년기의 발달 특성 1) 신체적 발달 2) 인지적 발달 3) 사회적 발달 4) 정서적 발달 3. 청소년기의 발달이론과 심리 1) 에릭슨의 심리사회적
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사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015 아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 에릭슨의 심리사회적 이론 - 심리사회발달단계와 발
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