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에릭슨 이론은 몇 가지 지적에도 불구하고 에릭슨이 제시한 발달시기와 각 시기에 달성해야 할 과제에 대한 설명은 교육과정을 설계하는 데도 적용된다. 또한 에릭슨의 심리사회발달이론은 성격의 주된 책임자였던 부모의 역할을 약화시킴
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이론 개념과 적용 제5판 시그마프레스 2011.
Erikson의 생애 8단계이론
2. 한상철 청소년 심리학 양서원 2004.
제 10장 자아정체감 발달 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생애 소개
2. Erikson의 단계이론
1) 일반적 목적
2) 발달 단계
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사회 정서교육의 내용과 방법을 선정 고안하는 지침으로 쓰인다. 연속적으로 발달되어야 할 발달과제 자체가 교육내용이 된다.
Ⅵ. 에릭슨 심리사회적발달이론의 평가
① 인간을 이해하는 데 있어서 평생 발달적 접을 시도하였고 사회 문화
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이론을 설명하고 있지만, 많은 개념적인 문제를 명확하게 설명하지는 못하고 있다는 것이다. 그의 이론에 대한 실증적인 연구가 활발하지 못한 것은 부분적으로 이러한 애매성 때문이다. 많은 심리학자들이나 의사들은 에릭슨이 심리 사회적
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에릭슨의 사회심리발달 8단계 이론의 분석, 신학과 현장 Vol.8, 목원대학교 신학연구소, 1998
에릭 H.에릭슨, 윤진·김인경 옮김, 아동기와 사회, 중앙적성출판사, 1988
이경혜, Erikson의 심리사회적 발달단계 이론에서 나타난 생성감에 관한 연구,
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Erikson이론보다 늦다.
참고문헌
김지명(1999) / 에릭슨의 생애주기에 따른 위기상담에 대한 연구, 장로회신학대학교 신학대 학원 석사학위논문
박노권(1998) / 에릭슨의 사회심리발달 8단계의 이론 분석
원은정·고혜원·손희정(2003) / 에릭슨과 호
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이를 온전히 수행할 수 있어야 된다고 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
인간발달 (발달 심리적 접근) 조복희 저 | 교문사 | 2004.02.25. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨 이론정리
2. 노년기에 반드시 성취해야 할 과제
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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힘들 수 밖에 없는 것이다.
2. 참고자료
전생애 인간발달의 이론 (제3판), 저자 정옥분, 출판 학지사, 2015.08.20. 1. 에릭슨의 심리사회적 이론에서 주도성이 발달하지 않으면 죄의식이 발달한다의 주장에 대하여 찬반 토론
2. 참고자료
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이론(심리성적 이론)과 에릭슨 이론의 유사점 및 차이점
가. 차이점
심리성적 이론은 생의 초기 리비도의 충동과 사회적 요구 사이의 갈등을 잘 처리하는 것이 인간 성격 및 심리 발달에 결정적 영향을 미친다고 하였으며, 각 단계별 만족과
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,되돌릴수 없는 실패,희망했던 것에 대한 끊임없는 미련으로 나타나는데 이것이 바로 절망감이다
[출처] 프로이트 이론/에릭슨의 사회적 발달8단계 요약|작성자 Alyssa 1. 에릭슨의 사회적 발달8단계
2. 에릭슨의 심리, 사회적 발달 8단계
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