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사회적 규범 수준)
1) 3단계 착한 소년 착한 소녀 지향
2) 4단계 법과 질서 유지 지향
3. 3수준 : 인습 이후 수준(도덕적 규범 수준)
1) 5단계 사회적 계약 지향
2) 6단계 보편적 윤리 지향
II. 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 이론
1. 1단계 :
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이론
1.기본 개념
2.프로이드(Freud)
3. 성격의 위상(의식 수준)
3.성격의 구조(정신 구조)
4.성격의 역동성
5. 성격 발달의 단계
6.평가
Ⅱ.에릭슨(Erikson)의 정신분석학 이론
1. 기본개념
2. 에릭슨
3. 주요 개념
4.심리사회적발달단계 및
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지원이 발달장애 아동의 배변훈련에 미치는 영향: 사례 연구. 특수교육학연구, 22(1), 67-79. "목차
서론
에릭슨의 심리사회적 위기 단계 이론
1~3세의 주요 과제: 배변훈련
배변훈련의 적절한 시기
부모와 교사의 역할
결론
참고문헌
"
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1. 에릭슨의 심리사회적 이론 소개
에릭 에릭슨의 심리사회적 발달 이론은 인간의 성장 과정을 8단계로 구분하며, 각 단계마다 개인이 해결해야 할 심리적 과제를 제시합니다. 이 과제들은 각 연령대에서 경험하는 사회적 상호작용과 긴밀하
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프로이드와는 달리 에릭슨은 심리사회적 위기의 극복과정을 통해 건강한 성격이 어떻게 발달하는가를 설명하는데 주안을 둔다. 1. 프로이드의 심리성적이론
2. 에릭슨의 심리사회적 이론
3. 프로이드 이론과 에릭슨 이론의 비교
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에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson),로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하시오
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 에릭슨의 심리사회적 발달이론
1. 심리사회적 발달 8단계
2 자아정체성 발달과 부분위기
Ⅲ. 레빈슨의 성인기 사계절론
Ⅳ. 로에빙거
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심리적 발달도 중요하게 다룹니다.
(4) 이론적 기반과 관점
- 프로이드는 심리분석학의 창시자로서, 무의식, 성적 동기, 꿈의 분석 등에 중점을 두었습니다.
- 에릭슨은 프로이드의 이론에 기반을 두면서도, 인간 발달의 사회적 측면과 문화적
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에릭슨은 프로이드 이론의 경험적 기초를 확장하여 정신분석이론의 신뢰도와 적용 가능성을 증가시켰다. 즉, 심리성적 단계에 심리사회적 단계를, 생물학적 영향에 문화적 영향을, 자아방어에 자아정체감을, 그리고 아동기에 대하여 성인기
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사회적 요인의 영향을 고려하지 못하였다.
다섯째, 프로이드의 인간관은 매우 비관적이어서 인간은 통제할 수 없는 무의식 속의 본능에 의해 지배당한다고 보면서 인간의 자유의지를 부정하였다.
2. 에릭슨 이론을 통한 인간발달
심리사회이
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에릭슨의 심리사회적 이론은 프로이트가 고려하지 않은 사회, 문화적 요인을 성격발달과 연관하여 정신기능의 중심요소로서 자아를 강조한 이론으로써 프로이트는 성격발달이 사춘기에 완성된다고 보았으나, 에릭슨은 노년기에 이르기까지
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