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문화시대의 소수자정책 수단에 관한 연구: 참여정부의 ‘다문화정책’을 중심으로」, 『한국행정학보』, 42권, 3호, 2008
최혜자, 「다문화적 환경과 문화예술」,『제 6차 경기문화포럼』, 경기문화재단, 2007
크리스티안 욥커,「서구 유럽 이민
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재단에 등록된 미국계 한국 혼혈인을 중심 으로. 효성여대 석사논문
- 이정윤, 이재연(2003). 유아교육기관에서의 따돌림 현상과 교사들의 인식에 관한 연구 .숙 명여자대학교 아동연구소 제16권 제2호
- 이중문화 가정 자녀들의 미래를 찾아서,
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문화
1) 군대의 특성과 환경
2) 군 조직문화
2. 태권도 수련의 의미와 가치
1) 태권도 수련의 의미
2) 태권도의 체육학적 가치
3. 국군장병으로서 국기태권도 수련의 필요성과 이유
1) 호신술 측면
2) 전투체력으로서의 태권도
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문화원). Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 영유아교육기관 운영과 관련된 신문기사 3개를 골라서 내용을 요약 분석
1) <“아이들 삶의 질 개선해야 저출산 극복 가능” “야간긴급돌봄으로 육아 부담 덜어드리죠”, 초록어린이재단> - [조선일보 :
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교육실태를 파악하여 문제점을 찾고 이에 대한 방안을 제시하여 적극적인 지원과 사회의 교육력을 촉구하여야 한다.
참고문헌
◎ 김득중·유송옥·황혜성(1998), 우리의 전통예절, 서울 : 한국문화재 보호재단
◎ 김명화(1959), 예절, 서울 : 여원
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교육부나 문화부가 신청하여 재원마련을 한다.
Ⅹ. 결론
30년의 역사 속에서 미디어교육은 각기 주체들에 따라서 다양한 모습을 보여주고 있으며, 성장해왔다. 또한 언론재단, KBI 등을 통해서 다양한 미디어교육 교사연수들이 실행되고 있고,
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교육이 되게 해야 하겠다.
) 권이종, 『통일의식과 통일교육발전방향연구』, 서울 : 학술재단용역연구보고, 1996
-참 고 문 헌-
신혜진, 통일 한국의 사회적 갈등 해소를 위한 사회과 통일교육. 이화여자대학교 교육대학원 석사학 위 논문, (1999)
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문화교류센터 홈페이지, (출처 : http://www.koviculture.net/)
3. 2016 사회복지프로그램 개발지원, 삼성전자 삼성복지재단 Q. 사회복지 실천분야를 택일하여 그 분야의 기관을 조사하여 실천과정별 어떠한 사정도구나 계약, 또는 그 기관에서 실시
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교육, 24
홍순혜(2014)「학교폭력으로부터의 아동 보호 방안」초록우산 어린이재단 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오.
1) 학교폭력의 개념
2) 학교폭력의 특성
(1) 일반적인 학교폭력의
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교육의 지도방법
Ⅶ. 통일교육의 현안
1. 정치 경제적 접근과 사회 문화 통합론적 접근
2. 평화 교육과 안보관
3. 남한에 대한 교육과 ‘북한의 실상’
Ⅷ. 향후 통일교육의 활성화 방안
1. 표준 통일교육 교육과정안의 마련
2. 범교과를
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