|
여가활동의 이점을 누릴 수 있도록 하는 데 기여를 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김성희, 심상신. 『현대사회의 여가와 레크리에이션』. (2020, 개정판). 백산출판사.
박은식. 「대학생의 여가활동 참여 동기가 심리적 행복감 및 학교생활 만족도에
|
|
|
여가 및 스포츠. 여가 레크리에이션 연구
문미화 (1991) 도덕 판단력검사의 문항 적절성분석연구. 서울대 대학원 석사학위 논문
문용린 (1986) 도덕 판단력의 측정과 도덕 판단력 검사. 교육심리학회 발표자료
민명근 외 (1988) 운동선수의 스포츠
|
|
|
여가·레크레이션, 대왕사, 2016
박세혁, 행복을 탐구하는 여가 및 레크리에이션, 대한미디어, 2020
김성희, 현대사회의 여가와 레크리에이션, 백산출판사, 2020
※ 표지는 A4용지 사용 현대사회에서 놀이(Play)의 가치와 중요성
목차
I. 서
|
|
|
레크레이션 뉴월드1145. 서울: 베드로서원. p. 7.
홍양자(1984). 정박아를 위한 특수체육 프로그램에 관한 연구. 한양대학교 대학원. 미간행 박사학위논문. pp. 36∼39.
吉田專吉(1974). 현대교육심리학. 일본: 명치도서
Arnhein, D.D., Auxter, D. & Crowe, W.C.(19
|
|
|
레크리에이션
윤재백·조영춘(1998), 레크리에이션 - 이론.실제, 문지사
이종각 저, 인간과 레크리에이션
차석빈·김경진(2005), FunFun레크리에이션, 현학사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 노래활용 레크레이션(레크리에이션) 사례1(꼬마인디언, 이슬비, 마카
|
|
|
여가와 레크리에이션」. 서울: 보경사.
김영숙(2002) .「치매에 대한 통합적 접근법」. 서울: 교육과학사.
노용구(2002). 「치료레크리에이션」. 서울: 대경북스, .
양순미(2000). “치매 데이케어프로그램의 효과성 연구”. 가톨릭대학교 사회복지
|
|
|
레크레이션, 주의집중놀이활동) 사례 1
Ⅱ. 주의집중게임(레크레이션, 주의집중놀이활동) 사례 2
Ⅲ. 주의집중게임(레크레이션, 주의집중놀이활동) 사례 3
Ⅳ. 주의집중게임(레크레이션, 주의집중놀이활동) 사례 4
Ⅴ. 주의집중게임(레
|
|
|
여가 선호에 따른 수련활동 만족도 연구, 경희대학교 관광대학교 논문, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1, 오늘날 청소년기의 주요 사회문제
1) 스마트폰 과의존/중독
2) 사이버 폭력
3) 디지털 성폭력
4) 도박행동
5) 사회적 고립
2. 청소년기
|
|
|
여가활동이 직무만족과 직무몰입에 미치는 영향에 관한 연구, 한양대학교 기업경영대학원
4. 장훈ㆍ윤소영(2014), 여가활동의 효과분석을 위한 기초연구, 한국문화관광연구원
5. 최경운(2010), 한국인의 여가(餘暇)가 변하고 있다, LG경제연구원
6
|
|
|
레크리에이션이 생활의 균형과 정서의 조화를 가능케 하는 원동력이라고 하였다. 이를 종합해 보면, 레크리에이션이란 ‘만족, 즐거움, 기분전환, 건강, 휴양, 모험, 희열 등의 요소를 성취하기 위한 인간욕구에 의하여 여가시간에 자발적으
|
|
메뉴펼치기
