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노인프로그램
1) 증진형
2) 예방형
2. 생활체조
3. 야외형 생활체육
1) 개요
2) 산에서
3) 물에서
4) 땅에서
5) 하늘에서
4. 직장인 선호종목
Ⅵ. 생활체육(생활체육활동)과 여가시간
Ⅶ. 외국의 생활체육(생활체육활동) 사례
참고문헌
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2.청소년 학습 문화
3.청소년 성문화
4.청소년 의복문화
5.청소년 음식문화
6.청소년 인터넷 과 게임문화
7.우리나라 청소년 여가 시간
8. 청소년 활동공간
Ⅲ. 맺는말
-청소년문화를 위한 장려 대책
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여가시간에는 가족과 함께 보낸다는 항목이 압도적이었다. 따라서 가족중의 몇몇 구성원만 경마에 관심이 있다면 접하는 횟수, 분량도 한정적일 수밖에 없다.
따라서, 경마를 중심으로 하는 주말 패키지를 만들 것을 제안한다.
예를 들어 4
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여가시간 늘었다.』
박철웅, 이데일리 종합뉴스, 2010.10.25, 『서울시민, 돈보다 여가』
영원무역뉴스 http://www.youngone.com
통계청 http://kostat.go.kr
기상청 http://www.kma.go.kr
국립기상연구소 http://www.nimr.go.kr
문화체육관광부 http://www.mcst.go.kr
헬스메디
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여가시간이 더 많아진다고?
각 방에 설치되어 있는 TV와 컴퓨터에 가족이 따로 따로 몰입하고 있는 모습
청소년들은 여가시간이 많이 주어져도 어차피 학원을 찾을 것
늘어나는 여가시간만큼이나 어른들의 TV시청 시간은 급격히 늘어
혼자
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서 여가시간을 이용하고 있었다.
또한 청소년에 대한 여가교육이 전혀 이루어지고 있지 않다는 사실에 비추어 보았을 때, 청소년들이 여가시간을 유익하며, 바람직한 성장을 위해 투자할 수 있도록 지속적인 청소년 여가교육이 시급히 이루
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여가와 관광
여가는 크게 시간적 의미로서의 여가, 활동적 의미로서의 여가, 시간+
활동적 의미로서의 여가로 분류할 수 있다. 여가는 구속적이고 제약적인
형태에서 벗어난 자유로운 시간이며, 개인의 휴식 기분전환 자기계발
을 위해 스스
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있으며, 여가시간은 평일에는 2시간 44분, 일요
일에는7시간03분으로 나타났다(통계청 2000). 그러므로 학교생활은 바로 청소
년기의 삶 그 자체라 할 수 있다.
그러나 학교라는 공간은 입시 위주의 경쟁적인 분위기가 평배한 곳이다. 이러
한 곳
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여가란?
*노동에서 벗어난 시간
*휴양 시간, 인간의 생물학적 생존
혹은 사회적 생존을 위해 필요한
시간을 넘어선 시간
*자발적 행동
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.프로젝트 위주라 간단명료! 여가란?
청소년 여가활동의 필요성
남한 청소년의 여
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넷째, 여가는 단순히 남는 시간을 허비하는 것이 아니라 재생산 재
창조의 활동임을 인식하여 그 선용방향에 대한 안내와 지도가 필요
하다. 그 중 다양한 레크리에이션 프로그램 개발과 그 활동에 기성세
대들이 솔선수범함으로써 여가시
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